W ostatnich latach eLearning eksplodowało. Dzięki internetowi więcej osób niż kiedykolwiek wcześniej jest w stanie kształcić się we własnym tempie. Dzięki tradycyjnemu nauczaniu w klasie, które zmierza w kierunku technologii cyfrowej, branża e-learningu wyszła naprzeciw temu zapotrzebowaniu.
Szacuje się, że do 320 r. rynek e-learningu wzrośnie do 2025 miliardów dolarów. Opracowaliśmy listę najważniejszych statystyk dotyczących e-learningu i edukacji cyfrowej na rok 2022, aby pomóc Ci lepiej zrozumieć ten rozwijający się sektor.
Ten przewodnik zawiera bogactwo statystyk dotyczących krajobrazu e-learningu i tego, co przyniesie e-learning w przyszłości.
Czym jest e-learning?
Czym jest e-learning i jak działa? Platformy edukacyjne online lub webinaria to zasoby elektroniczne, które pomagają sformalizować nauczanie. eLearning wykorzystuje komputery i Internet, aby umożliwić uczniom naukę poza klasą.
E-learning można też określić jako sieciowy transfer umiejętności i wiedzy do wielu odbiorców jednocześnie. Nie tak dawno temu eLearning nie był akceptowany całym sercem, ponieważ zakładano, że eLearningowi brakuje elementu ludzkiego, ale teraz coraz więcej osób korzysta z tej technologii.
Zanim przejdziemy do jego specyfiki, musimy najpierw zrozumieć zakres e-learningu. W tej sekcji przyjrzymy się niektórym kluczowym statystykom i trendom związanym z nauką online oraz skutkom, jakie ma to na całym świecie.
Kluczowe statystyki i trendy w e-learningu 2022
- Jest to bardziej popularna forma edukacji od 2011 roku, a około 80% pracodawców korzysta z nauki online.
- W rankingu Fortune 500 z nauki online korzysta około 40%.
- Według doniesień nauka online zmniejsza zużycie energii o 90%
- Ponad 31% wydatków światowego rynku przypisuje się mobilnemu uczeniu się w USA
- Rząd USA wydał ponad 2.6 miliarda dolarów na produkty e-learningowe dla pracowników rządowych.
- Większość działań online opiera się na filmach, przy czym większość stanowią klipy edukacyjne lub szkoleniowe.
- Na platformie Skillshare najlepiej opłacani nauczyciele zarabiają około 40,000 XNUMX USD.
Ogólne statystyki e-learningu
1. Przewiduje się, że rynek e-learningu wzrośnie na całym świecie do ponad 240 miliardów dolarów do 2022 r.
Według Statista do 2022 r. globalny rynek e-learningu ma wzrosnąć o ponad 240 miliardów dolarów. Ze względu na szybki rozwój e-learningu w ostatnich latach statystyki te nie są zaskakujące. Co więcej, zgodnie z trendami badawczymi, branże edukacji cyfrowej i e-learningu mają łączną wartość 46 miliardów dolarów i oczekuje się, że do 243 r. wzrosną do 2022 miliardów dolarów.
https://www.statista.com/topics/3115/e-learning-and-digital-education/
2. Branża e-learningu wzrosła o ponad 900% od 2000 roku
https://skillscouter.com/online-learning-statistics/
Według Skill Scuter wzrost branży e-learningu przekroczył 900% od 2000 roku. Rozwój Internetu odegrał dużą rolę w wykładniczym wzroście tej branży i oczekuje się, że będzie kontynuowany wraz z postępem technologicznym.
https://skillscouter.com/online-learning-statistics/
3. Większość światowego przemysłu e-learningowego znajduje się w Stanach Zjednoczonych i Europie
Według Skill Scouter globalny rynek e-learningu jest zdominowany przez Stany Zjednoczone i Europę. Około 70 procent światowego rynku e-learningu stanowią łącznie Stany Zjednoczone i Europa; trend, który wskazuje, że większość działań e-learningowych koncentruje się w Stanach Zjednoczonych i Europie.
https://skillscouter.com/online-learning-statistics/
4. Kursy e-learningowe wytwarzają o 86% mniej gazów cieplarnianych
https://skillscouter.com/online-learning-statistics/
Według statystyk i trendów Skill Scuter kursy e-learningowe emitują o 86% mniej gazów cieplarnianych. Ponieważ e-learning może odbywać się zdalnie i uczniowie nie muszą podróżować, ta statystyka ilustruje pozytywny wpływ, jaki e-learning ma na środowisko. Kursy e-learningowe zmniejszają emisje dwutlenku węgla z transportu nawet o 86 procent w porównaniu ze szkoleniami osobistymi.
5. Kursy e-learningowe można ukończyć szybciej niż kursy osobiste
https://papersowl.com/blog/future-of-online-learning
Papers Owl szacuje, że kursy online można ukończyć prawie 60% szybciej niż zajęcia stacjonarne. Zajęcia stacjonarne są długie i męczące, z czym mogą się zgodzić studenci z całego świata. Ponieważ studenci mogą uczęszczać na kursy eLearningowe we własnym tempie, mogą je ukończyć znacznie szybciej niż tradycyjne kursy semestralne.
6. Przewiduje się, że do końca 38 r. rynek e-learningu mobilnego osiągnie poziom 2021 miliardów dolarów
Do 2021 roku Finances Online szacuje, że rynek mobilnego e-learningu przekroczy 38 miliardów dolarów. Więcej instytucji oferuje naukę mobilną, więc wydaje się, że korzysta z niej więcej osób. W związku z tym oczekuje się, że mobilne uczenie się przekroczy tak wysoką liczbę.
7. Prognozy branżowe przewidują spadek do 33 miliardów dolarów do 2021 r. w przypadku e-learningu we własnym tempie
https://elearningindustry.com/top-elearning-statistics-2019
Według branży eLearning, eLearning we własnym tempie skurczy się do 33 miliardów dolarów do 2021 roku. Przewiduje się, że do 2021 r. wyniesie 33.5 miliarda dolarów.
Statystyki e-learningu dla biznesu
8. 77% firm korzystało z e-learningu w 2017 roku
https://elearningindustry.com/top-elearning-statistics-2019
77% firm korzystało z eLearningu w 2017 roku, według branży eLearning. Badanie wykazało, że ponad 77 procent firm korzysta z e-learningu, aby skrócić czas szkolenia i skonsolidować szkolenia, a także polega na e-learningu, aby szkolić pracowników.
9. 40% firm z listy Fortune 500 korzysta z e-learningu
https://skillscouter.com/online-learning-statistics/
Według statystyk Skill Scuter, wykorzystanie e-learningu jest skorelowane z sukcesem w firmach z listy Fortune 500. Prawie 2 na 5 firm z listy Fortune 500 wykorzystuje e-learning w swoich modelach biznesowych ze względu na jego skuteczność.
10. 93% firm na całym świecie planuje przyjąć naukę online
Finanse online
Statystyki z Finances Online wskazują, że 93% firm planuje korzystać z nauki online. Jak widać ze statystyk, wiele z ankietowanych firm planuje w najbliższej przyszłości dodać edukację online, jeśli jeszcze jej nie posiada.
11. Średnio 42% firm korzystających z e-learningu generuje większe dochody.
https://techjury.net/blog/elearning-statistics/
eLearning generuje większy dochód dla 42% firm, zgodnie z badaniami Tech Jury. Ponadto e-learning jest korzystny dla przychodów firmy, ponieważ jest wygodny, opłacalny i oszczędza czas. Liczba firm korzystających z e-learningu przekracza 4 na 10 w porównaniu z firmami bez e-learningu.
12. Wydajność pracowników wzrasta o 15%-25% dzięki e-learningowi
Badania American Heart Association wykazały, że e-learning zwiększył wydajność pracowników o 25%. Przychody firmy można zwiększyć dzięki e-learningowi, więc sensowne jest, aby zwiększyło to również produktywność pracowników.
13. Dzięki e-learningowi zaangażowanie pracowników może wzrosnąć nawet o 18%
https://papersowl.com/blog/future-of-online-learning
Papers Owl informuje, że eLearning może zwiększyć zaangażowanie pracowników o 18%. Pracownicy, którzy uczestniczą w e-learningu, są średnio bardziej zaangażowani niż ci, którzy tego nie robią. Jest zatem jasne, że eLearning doskonale wpływa na morale pracowników.
14. 58% pracowników na całym świecie woli uczyć się we własnym tempie
https://nces.ed.gov/fastfacts/display.asp?id=80
Badania przeprowadzone przez National Centre for Education Statistics pokazują, że 58 procent pracowników woli uczyć się we własnym tempie iz domu. E-learning umożliwia pracownikom wypełnianie materiałów do zajęć we własnym tempie, co jest dużą korzyścią.
E-learning w statystyce akademickiej
15. 40% studentów twierdzi, że e-learning jest pomocny.
https://www.statista.com/topics/3115/e-learning-and-digital-education/
Według niedawnego badania opublikowanego przez Statista, około 40% studentów twierdzi, że e-learning jest pomocny. Wydaje się, że e-learning jest ulubionym miejscem uczniów, a czterech na dziesięciu zgłasza, że jest niezwykle pomocny w pracy.
16. 36% studentów college'u zgadza się, że e-learning jest przydatny do zarządzania harmonogramami kursów
https://www.statista.com/topics/3115/e-learning-and-digital-education/
Według Statista 36% studentów uważa, że e-learning jest cenny w zarządzaniu ich kursami. Uczniowie, którzy korzystają z e-learningu, twierdzą, że pomaga on śledzić harmonogram zajęć, a trzech na 10 twierdzi, że pomaga im zachować porządek.
17. 50% 0f uczniów wzięło udział w e-learningu w zeszłym roku
https://skillscouter.com/online-learning-statistics/
Skill Scuter informuje, że ponad połowa uczniów uczestniczyła w eLearningu w 2020 roku. Większość studentów ze Stanów Zjednoczonych już korzysta z eLearningu w takiej czy innej formie; trafił do programów szkolnych.
18. BlackBoard jest najpopularniejszym dostawcą systemów zarządzania nauką w Ameryce Północnej
https://skillscouter.com/online-learning-statistics/
Wśród najpopularniejszych systemów zarządzania nauką w Ameryce Północnej Skill Scuter wymienia BlackBoard. Dodatkowo łączny udział w rynku amerykańskich i kanadyjskich firm LMS należy do Blackboard. BlackBoard jest używany przez ponad 30% wszystkich instytucji edukacyjnych.
19. Kobiety znacznie częściej zapisują się na kształcenie na odległość
https://nces.ed.gov/fastfacts/display.asp?id=80
Według Narodowego Centrum Statystyki Edukacyjnej uczennice mają większe szanse na zapisanie się na kształcenie na odległość. Kształcenie na odległość jest bardziej powszechne wśród kobiet – 17% zapisuje się na kształcenie na odległość w porównaniu z 13% wśród mężczyzn.
20. Kursy online mają wskaźnik ukończenia 72%.
https://edtechmagazine.com/higher/article/2012/07/50-striking-statistics-about-distance-learning-higher-education
Kursy online mają wskaźnik ukończenia 72%, zgodnie z badaniem EdTech Magazine. Wskaźnik ukończenia zajęć zdalnych jest również niższy niż zajęć stacjonarnych. Wskaźnik ukończenia kursów online wynosi 72%, podczas gdy wskaźnik ukończenia kursów stacjonarnych wynosi 75%.
21. Kurs online zwiększa retencję uczniów o 5x
UTEP Connect informuje, że kursy online mogą zwiększyć retencję nawet pięciokrotnie. Co więcej, kursy online mają wyższy wskaźnik retencji niż zajęcia stacjonarne. Dzięki zajęciom online uczniowie mogą wykonać 5 razy więcej pracy w ciągu godziny niż w przypadku zajęć stacjonarnych.
Statystyki kursów online
22. Przychody branży kursów online w samym 46 r. wyniosły 2018 miliardów dolarów.
https://www.forbes.com/sites/tjmccue/2018/07/31/e-learning-climbing-to-325-billion-by-2025-uf-canvas-absorb-schoology-moodle/?sh=72ff42993b39
W 2018 roku Forbes poinformował, że branża kursów online przyniosła 46 miliardów dolarów przychodów. Przychody z kursów online znacznie wzrosły w ciągu ostatnich kilku lat, a liczba ta będzie się tylko zwiększać.
23. Udemy to najlepsza platforma kursów e-learningowych
Według Skill Scutera, Udemy to najlepsza platforma e-learningowa. Ponad 20,000 12 twórców treści i XNUMX milionów studentów tworzy Udemy, najpopularniejszą platformę e-learningową dla tych, którzy chcą tworzyć treści edukacyjne.
https://skillscouter.com/online-learning-statistics/
24. Teachable to druga najpopularniejsza platforma e-learningowa
https://skillscouter.com/online-learning-statistics/
Według Skill Scutera, platforma e-learningowa Teachable jest drugą najpopularniejszą po Udemy. Teachable ma obecnie ponad 3 miliony studentów i 20,000 XNUMX indywidualnych kursów.
25. Tata Interactive Systems to najpopularniejsza platforma kursów w Indiach
Według Glassdoor najpopularniejszą platformą kursów w Indiach jest Tata Interactive Systems. Tata Interactive Systems i Classteacher Learning Systems to dwie najpopularniejsze indyjskie platformy kursów online.
26. Badania ujawniają, że programiści e-learningu zarabiają średnio 79,526 XNUMX USD
https://www.glassdoor.co.in/Salaries/elearning-developer-salary-SRCH_KO0?countryRedirect=true
Według Glassdoor, profesjonalni programiści e-learningu zarabiają średnio 79,526 20 USD. Systemy zarządzania nauką to dobrze płatne kariery. W porównaniu ze średnią krajową programista LMS zarabia prawie XNUMX tys. USD więcej.
Wnioski
Poniżej przedstawiamy kilka najważniejszych statystyk związanych z e-learningiem i edukacją cyfrową na rok 2022. Spodziewamy się, że rozwój uczenia się online będzie kontynuowany przez jakiś czas.
W branży e-learningu trendy ciągle się zmieniają, ale mam nadzieję, że spostrzeżenia zawarte w tym artykule pomogą Ci być na bieżąco.
Jak jeszcze masz nadzieję zobaczyć trendy e-learningu w branży w tym roku?
https://www.utep.edu/extendeduniversity/utepconnect/blog/january-2018/the-who-what-when-and-why-behind-online-education.html
https://cpr.heart.org/-/media/cpr-files/course-formats/online-learning-stats-flyer-ucm-491651.pdf?la=en&hash=3017E5A593733F3BE019B0F6A42BFFF490635244.
