Malayo na ang narating ng e-learning mula nang mabuo ito noong unang bahagi ng 1990s. Bagama't mayroong maraming iba't ibang mga kahulugan ng e-learning, karamihan ay maaaring sumang-ayon na ito ay isang payong termino para sa anumang uri ng pag-aaral na nagaganap sa pamamagitan ng mga elektronikong daluyan. Sa post sa blog na ito, titingnan natin ang kasaysayan ng e-learning at ang ilan sa mga pangunahing milestone sa paglakad. Tatalakayin din natin ang ilan sa mga benepisyo ng e-learning at kung paano ito magagamit upang mapabuti ang pagiging produktibo at mga resulta ng pagkatuto.
Malayo na ang narating ng e-learning mula noong unang computer ay nilikha noong 1941. Sa mga unang araw ng e-learning, ito ay kadalasang ginagamit para sa pagsasanay ng mga tauhan ng militar. Ngunit ngayon, ang e-learning ay ginagamit sa mga negosyo at paaralan sa buong mundo upang turuan ang mga mag-aaral at empleyado ng mga bagong kasanayan. Sa post sa blog na ito, titingnan natin ang kasaysayan ng e-learning at kung paano ito umunlad sa mga nakaraang taon. Tuklasin din natin ang ilan sa mga benepisyo ng e-learning at tatalakayin kung bakit ito ay isang mahalagang tool sa edukasyon ngayon.
Malayo na ang narating ng e-learning nitong mga nakaraang dekada. Orihinal na ginamit para sa mas advanced na mga asignatura tulad ng physics at calculus, karaniwan na ito ngayon sa mga elementarya at sekondaryang paaralan sa buong mundo. Narito ang isang pagtingin sa kasaysayan ng e-learning at kung paano ito umunlad sa paglipas ng panahon.
Malayo na ang narating ng e-learning mula nang mabuo ito. Sa post na ito, titingnan natin ang kasaysayan ng e-learning at kung paano ito umunlad sa mga nakaraang taon. Tatalakayin din natin ang ilan sa mga benepisyo ng e-learning at kung paano ito magagamit upang mapabuti ang edukasyon sa pangkalahatan.
Kasaysayan ng e-Learning- Ano ang Panimula ng eLearning?
Ang e-learning ay medyo bagong phenomenon, nag-take off lang talaga sa huling dalawang dekada o higit pa. Binago nito ang paraan ng ating pagkatuto, na nagbibigay sa atin ng mga bago at makabagong paraan upang ma-access ang impormasyon at edukasyon.
Gayunpaman, ang mga pinagmulan nito ay maaaring masubaybayan nang higit pa kaysa doon. Ang kauna-unahang naitala na pagkakataon ng e-learning ay nagsimula noong 1728, nang ang Espanyol na istoryador at pilosopo na si Juan Luis Vives ay naglathala ng kanyang treatise na On the Arts of Education and Instruction. Iminungkahi ng gawaing ito ang paggamit ng teknolohiya sa edukasyon, partikular na ang paggamit ng mga bagong naimbentong palimbagan para ipalaganap ang kaalaman.
Hanggang sa huling bahagi ng ika-19 na siglo na ang e-learning ay talagang nagsimulang magkaroon ng hugis. Noong 1873, ang British educationist Sir Isaac Pitman nakabuo ng isang sistema ng shorthand na maaaring matutunan at magamit sa pamamagitan ng isang serye ng mga nakalimbag na aralin. Sinundan ito ng paglulunsad ng unang paaralan ng pagsusulatan sa mundo, ang The National Correspondence Schools, sa UK noong 1892.
Nakita ng ika-20 siglo ang e-learning na umunlad at lumago nang mabilis. Sa mga unang taon ng siglo, ginamit ang radyo bilang tool para sa distance learning, na may kauna-unahang radio school na nagbubukas sa Austria noong 1924. Sinundan ito ng paglulunsad ng mga kurso sa distance learning na nakabatay sa telebisyon noong 1950s.
Talagang binago ng internet ang tanawin ng e-learning, na ginagawang posible para sa sinuman, saanman sa mundo na ma-access ang impormasyon at edukasyon. Ang kauna-unahang online na kurso ay nilikha noong 1992 ng Unibersidad ng Phoenix, at mula noon ang e-learning ay lumakas sa lakas.
Ngayon, ang e-learning ay ginagamit sa iba't ibang iba't ibang setting, mula sa mga paaralan at unibersidad hanggang sa mga negosyo at organisasyon ng pamahalaan. Ito ay isang flexible, maginhawa at cost-effective na paraan upang matuto, at ang katanyagan nito ay nakatakda lamang na patuloy na lumago sa mga darating na taon.
Timeline ng Mga Pangkasaysayang Pangyayari sa E-Learning-
Mga Kredito: https://commons.wikimedia.org/wiki/File:E-learningE-E-Learning_Computer.jpg
Noong huling bahagi ng dekada 1990, nagsimula ang e-learning na alam natin ngayon. Ang mga unang online na kurso ay nagsimulang lumitaw, at ang larangan ng teknolohiyang pang-edukasyon ay isinilang. Simula noon, ang e-learning ay dumaan sa napakalaking paglaki at pagbabago.
Ang e-learning ay nasa loob ng maraming siglo, na may iba't ibang anyo at layunin. Ang kasaysayan nito ay maaaring masubaybayan pabalik sa mga unang araw ng distance learning, na nagsimula noong kalagitnaan ng ika-19 na siglo. Ang e-learning ay umunlad sa paglipas ng mga taon, at ang paggamit nito ay naging mas laganap habang ang teknolohiya ay umunlad. Narito ang isang timeline ng ilan sa pinakamahalagang kaganapan sa kasaysayan ng e-learning:
1837: Nagsimulang mag-alok ng mga kurso sa pamamagitan ng koreo ang unang institusyong pang-distansya sa mundo, ang Boston Athenaeum.
1850s: Ang Unibersidad ng London ay naging unang unibersidad na nag-aalok ng mga programang pang-degree sa pamamagitan ng sulat.
1890s: Ang Unibersidad ng Chicago ay naging unang unibersidad na nag-aalok ng mga kurso sa pamamagitan ng bagong imbentong telepono.
1920s: Ang pagsasahimpapawid sa radyo ay ginagamit para sa mga layuning pang-edukasyon sa unang pagkakataon sa Estados Unidos.
1930s: Ang unang kurso sa kolehiyo sa telebisyon ay nai-broadcast sa UK.
1950s: Ang mga audio-visual aid tulad ng film strips at projector ay lalong ginagamit sa mga silid-aralan.
1960s: Ang mga computer ay ipinakilala sa mga silid-aralan at ang mga unibersidad ay nagsimulang mag-alok ng mga kursong nakabatay sa computer.
1970s: Ang mga unang online na kurso ay inaalok ng Unibersidad ng Massachusetts at Stanford University.
1980s: Ang bilang ng mga kolehiyo at unibersidad na nag-aalok ng mga programa sa pag-aaral ng distansya ay tumaas nang husto.
1990s: Ang online na pag-aaral ay nagiging mas malawak sa pagdating ng World Wide Web.
2000s: Ang e-learning ay patuloy na lumalago sa katanyagan, na may parami nang paraming institusyon na nag-aalok ng mga online na kurso at mga programa sa degree.
2010s: Ang pag-aaral sa mobile ay lalong nagiging popular, habang ang mga mag-aaral ay gumagamit ng mga smartphone at tablet upang ma-access ang nilalaman ng kurso.
2020s: Ang e-learning ay karaniwan na ngayon, na maraming mga paaralan at unibersidad na nag-aalok ng lahat o karamihan ng kanilang mga kurso online.
Ano ang Susunod para sa E-Learning?
Hindi lihim na ang e-learning ay sumabog sa katanyagan nitong mga nakaraang taon. Ang global Ang e-learning market ay inaasahang aabot sa $325 bilyon sa 2025, mula sa $190 bilyon noong 2020, ayon sa ulat ng MarketsandMarkets. Ang paglago na ito ay hinihimok ng maraming mga kadahilanan, kabilang ang pagtaas ng kakayahang magamit ng high-speed internet, ang paglaganap ng mga mobile device, at ang lumalaking katanyagan ng mga online na kurso at MOOC.
Habang ang e-learning ay patuloy na lumalaki sa katanyagan, mahalagang manatiling up-to-date sa mga pinakabagong trend at development. Narito ang apat na pangunahing trend na sinasabi ng mga eksperto na huhubog sa hinaharap ng e-learning:
Tumaas na Personalization
Isa sa mga pinakamalaking ang mga uso sa e-learning ay ang hakbang patungo sa personalization. Noong nakaraan, ang mga online na kurso ay kadalasang one-size-fits-all affairs, na may kaunti o walang pag-customize o pagsasaayos para sa mga indibidwal na mag-aaral. Gayunpaman, ginagawang posible ng mga bagong teknolohiya na lumikha ng mas personalized na mga karanasan sa pag-aaral.
Higit na Paggamit ng Gamification
Ang gamification ay isa pang trend na nagiging popular sa mundo ng e-learning. Ang Gamification ay ang proseso ng paggamit ng mga mekanika at elemento ng laro upang hikayatin ang pakikipag-ugnayan at pagganyak. Halimbawa, ang mga mag-aaral ay maaaring mabigyan ng mga puntos, badge, o antas habang sumusulong sila sa isang kurso.
Higit pang Collaborative Learning
Ang isa pang trend na humuhubog sa kinabukasan ng e-learning ay ang hakbang patungo sa collaborative learning. Ang collaborative learning ay isang uri ng pag-aaral kung saan ang mga mag-aaral ay nagtutulungan upang tapusin ang isang gawain o lutasin ang isang problema. Ang Trend na ito ay hinihimok ng lumalagong katanyagan ng mga online na tool sa pakikipagtulungan, gaya ng Google Docs at Skype.
Tumaas na Paggamit ng Mga Mobile Device
Sa wakas, ang pagtaas ng paggamit ng mga mobile device ay humuhubog din sa kinabukasan ng e-learning. Parami nang parami ang mga mag-aaral na gumagamit ng kanilang mga smartphone at tablet upang ma-access ang mga online na kurso at materyales sa pag-aaral. Bilang resulta, dumarami ang pangangailangan para sa nilalamang pang-mobile na e-learning at disenyo ng kurso.
Ilan lamang ito sa mga uso na sinasabi ng mga eksperto na huhubog sa kinabukasan ng e-learning. Habang ang e-learning ay patuloy na lumalaki sa katanyagan, mahalagang manatiling up-to-date sa mga pinakabagong development. Sa pamamagitan ng pag-unawa sa mga trend na ito, mas magiging maganda ang posisyon mo upang lumikha ng mga nakakaengganyo at epektibong karanasan sa online na pag-aaral para sa iyong mga mag-aaral.
Mga FAQ sa Kasaysayan ng e-Learning
Ano ang kasaysayan ng e-learning?
Ang e-learning ay umiral sa loob ng maraming siglo, na ang unang naitalang paggamit ng termino ay nagsimula noong 1728. Ang konsepto ng online na pag-aaral ay nagbago nang malaki sa paglipas ng mga taon, at ngayon ito ay isang malawakang ginagamit na tool na pang-edukasyon na tumutulong sa mga mag-aaral na matuto sa iba't ibang uri. ng mga paraan.
Paano nabuo ang e-learning?
Ang kasaysayan ng e-learning ay kaakit-akit, at ito ay nagbago nang malaki sa paglipas ng mga taon. Ang mga naunang anyo ng e-learning ay batay sa mga simpleng materyal sa pag-aaral na nakabatay sa teksto, ngunit ang mga platform ng e-learning ngayon ay mas sopistikado at nag-aalok ng iba't ibang feature at tool na nagpapadali sa pag-aaral.
Sino ang bumuo ng e-learning?
Ang e-learning ay binuo ng iba't ibang indibidwal at organisasyon sa paglipas ng mga taon. Kasama sa mga naunang payunir sa larangan sina John Dewey, Ivan Illich, at Seymour Papert. Sa ngayon, maraming iba't ibang kumpanya at organisasyon ang gumagawa ng mga platform at materyales ng e-learning.
Ano ang ilan sa mga benepisyo ng e-learning?
Maraming benepisyo ang e-learning, kabilang ang katotohanan na ito ay lubos na nababaluktot at maaaring iayon upang matugunan ang mga pangangailangan ng mga indibidwal na mag-aaral. Ang e-learning ay maginhawa rin at maaaring ma-access mula sa kahit saan na may koneksyon sa internet. Bukod pa rito, ang e-learning ay maaaring maging isang cost-effective na solusyon para sa mga negosyo at organisasyon.
Ano ang ilan sa mga hamon ng e-learning?
Bagama't maraming benepisyo ang e-learning, mayroon ding ilang hamon na kailangang tugunan. Kasama sa mga hamon na ito ang pagbuo ng mataas na kalidad na nilalaman, pagtiyak ng pakikipag-ugnayan ng mag-aaral, at pamamahala ng mga gastos. Bukod pa rito, maaaring mahirap suriin ang pagiging epektibo ng e-learning.
Ano ang kinabukasan ng e-learning?
Ang hinaharap ng e-learning ay maliwanag, at ito ay inaasahang patuloy na lalago sa katanyagan. Magiging mas personalized at adaptive ang e-learning, at lalabas ang mga bagong teknolohiya na higit na magpapahusay sa karanasan sa pag-aaral. Bilang karagdagan, ang e-learning ay magiging mas naa-access at abot-kaya, na ginagawa itong isang praktikal na opsyon para sa mas maraming tao sa buong mundo.
Pinakamahusay na Mga Post na Babasahin:
- Mga Ituturo na Mga Code ng Kupon
- Matuturuan na Libreng Pagsubok
- Pagsusuri sa Udacity
- Pagsusuri ng Coursera Online
- Pag-aralan ang LearnDash
- Pagsusuri ng Rosetta Stone
- Nangungunang Mga Platform sa Pag-aaral sa Online
- Memrise vs LingoDeer
- AI vs Machine Learning vs Deep Learning
- Pagpepresyo ng Sertipikasyon ng VMware
