College är en betydande ekonomisk och känslomässig investering för många individer. Det är dock inte alla som går på högskolan som slutför sina studier i tid.
Låt oss ta en närmare titt på siffrorna och fakta kring högskoleexamen. Det är ett viktigt ögonblick i många människors liv, och vi kommer att utforska vad det betyder och trenderna som kommer med det.
| Kategori | Statistisk |
|---|---|
| Associate's Degree intjänad årligen | 1.01 miljoner |
| Kandidatexamen årligen | 1.98 miljoner |
| Master's Degree intjänad årligen | 820,100 |
| Doktorsexamen uppnås årligen | 184,070 |
| Vuxna i USA med Associate's Degree eller mer | 42% |
| Årlig högskoleavhopp | Nästan 1 miljoner |
| Första generationens studentavhopp | 75% |
| Sannolikhet för avläggande av examen (elever i den övre vs. bottenprocenten) | 5 gånger högre för topp 75:e percentilen |
| Avläggande av examen på heltid vs. deltidsstudenter (om 6 år) | 6 gånger mer sannolikt för heltidsstudenter |
| Avgångsfrekvens 2022: asiatiska studenter | Över 60% |
| 2022 års examensfrekvens: vita studenter | Över 40% |
| Examen 2022: Afroamerikanska studenter | 25% |
| 2023 Genomförandegrad i offentliga tvååriga högskolor | 43.1% |
| 2023 Total sexårig slutförandegrad | 62.3% |
| Sysselsättningsgrad för nyutexaminerade inom 6 månader | 65% |
| Genomsnittlig årsinkomst för högskolestudenter (åldrar 22–27) | $44,000 |
| Sannolikhet för anställning med kandidatexamen vs. gymnasieexamen | 50% bättre chans |
| Avläggande av examen vid fyraåriga institutioner: kvinnor vs. män | 66 % för kvinnor, 59 % för män |
| 6-års examensfrekvens för förstagångs-, heltidsstudenter (start 2014) | 64% |
| 6-åriga examensfrekvens per kön (start 2014) | 67 % för kvinnor, 60 % för män |
| Gradering av examen efter ras (år 2010 för årskull) | Asiatisk 74 %, Vit 64 %, Hispanic 54 %, Svart 40 %, Amerikansk indian/Alaska Native 39 % |
| Minskad inskrivningsfrekvens för högskola (2010–2021) | Från 41% till 38% |
| 4-årig examensfrekvens (2022) | 41% |
| 6-års genomförandegrad för fyraåriga grader (2022) | 60% |
| 2022 års examensfrekvens per stat och ras (Massachusetts, Colorado, New Jersey) | Varierar efter stat och ras |
| 2023 Akademiker efter ras/etnicitet | Vita/kaukasier 59.10 %, Latino/latinamerikaner 13.10 %, svarta/afrikanska amerikaner 11.10 %, Stillahavsöbor/asiater 6.60 %, Alaska infödda/amerikanska indianer 0.60 %, Två eller flera etniciteter 2.90 % |
| 2023 Bachelor's Degree Holding rate: Unga män vs. Unga kvinnor | Unga män 9 % mindre sannolikt |
Några intressanta fakta om högskoleexamen i USA:
Image Credit: Pexels
- En associerad examen tjänas av 1.01 miljoner människor varje år, medan en kandidatexamen tjänas av 1.98 miljoner människor.
- Varje år avlägger 820,100 184,070 personer en magisterexamen och XNUMX XNUMX personer avlägger en doktorsexamen i högre utbildning.
- En associerad examen eller mer innehas av 42 procent av vuxna i USA. Varje år slutar nästan en miljon studenter från college.
- Första generationens elever står för 75 procent av de som hoppar av.
- Elever inom den översta 75:e percentilen av sin kurs har 5 gånger högre chans att ta examen än de i den nedre percentilen.
- Heltidselever är 6 gånger mer benägna än deltidsstudenter att ta examen på sex år.
- Över 60 % examensfrekvens för asiatiska studenter och över 40 % för vita studenter 2022, där 25 % av examensklassen är afroamerikaner.
- Offentliga tvååriga högskolor hade en slutförandegrad på 43.1 % (2023).
- 56 % av amerikanerna tyckte att college inte längre var värt investeringen (2023).
- Den totala fullföljandegraden på sex år i alla skolor var 62.3 % (2023).
Högskoleexamensstatistik 2024
Image Credit: Pexels
- Ungefär 65 % av nyutexaminerade får arbete inom sex månader efter examen.
- En högskoleexamen mellan 22 och 27 tjänar i genomsnitt $44,000 XNUMX per år.
- Personer med en kandidatexamen har 50 % bättre chans att få arbete än de med enbart gymnasieexamen.
- Kvinnor tar examen i högre grad (cirka 66 %) än män (cirka 59 %) vid fyraåriga institutioner.
- Den 6-åriga examen för förstagångsstudenter på heltid som började söka en kandidatexamen vid 4-åriga institutioner 2014 var 64 %.
- För samma grupp var 6-årsgraden 67 % för kvinnor och 60 % för män.
- Enligt uppgifter från årskullen 2010 var de högsta examensfrekvenserna för asiatiska studenter (74 %), följt av vita (64 %), latinamerikanska (54 %), svarta (40 %) och infödda studenter från amerikansk indian/Alaska (39 % ).
- Den totala högskoleinskrivningsfrekvensen för 18- till 24-åringar minskade från 41 % 2010 till 38 % 2021.
- 41 % av studenterna vid fyraåriga institutioner tog examen på fyra år (2022).
- 60 % avslutade sina fyraåriga examen på sex år (2022).
- Massachusetts hade en examensfrekvens på 61.07% för asiatiska studenter, 26.29% för afroamerikanska studenter och 45.36% för kaukasiska studenter (2022).
- Colorado hade en examensfrekvens på 52.63% för asiatiska studenter, 26.29% för afroamerikanska studenter och 42.62% för kaukasiska studenter (2022).
- New Jersey hade en examensfrekvens på 70.0% för asiatiska studenter, 24.31% för afroamerikanska studenter och 40.51% för kaukasiska studenter (2022).
Siffror på högskolestudenter efter demografi
- Vita män har den största andelen högskoleutexaminerade.
- Män står för 80 procent av datavetenskapsakademiker och 78 procent av datateknikstudenter.
- Amerikanska indian/Alaska infödda akademiker står för endast 0.6 procent av alla akademiker, minst av någon ras eller etnicitet.
- Vita människor står för över 60 procent av alla högskoleutexaminerade.
- Latino- eller latinamerikanska akademiker står för 13 procent, akademiker från svarta och indianer står för 11 % och akademiker från Asien eller Stillahavsområdet står för 6.6 procent.
- Inom fem år kommer 23 % av alla individer som går med vid 18 års ålder eller yngre att ta examen. Med 488 XNUMX högskolestudenter varje år har Kalifornien det maximala antalet högskoleutexaminerade.
- 59.10 % av studenterna var vita/kaukasier (2023).
- 13.10 % var latino/spansktalande (2023).
- 11.10 % var svarta/afroamerikaner (2023).
- 6.60 % var Stillahavsöbor/asiater (2023).
- 0.60 % var indianer från Alaska (2023).
- 2.90 % var av två eller flera etniciteter (2023).
- Unga män var 9 % mindre benägna att ha en kandidatexamen än unga kvinnor (2023).
- 25 % av latinamerikanska universitetsstudenter i USA upplevde diskriminering (2023).
- 52 % av de spansktalande studenterna övervägde att sluta studera under minst en termin (2023).
Statistik om högskoleexamensprogram
Image Credit: Pexels
- Notre Dame University har det maximala examensförhållandet i USA.
- Inom fyra år tar 93 procent av eleverna examen.
- En examen i ingenjörsvetenskap, teknik, matematik eller naturvetenskap tjänas av 18.3% av utexaminerade.
- Affärer är den mest populära grundutbildningen (19.5 %), följt av sjukvård (12.1 %) och samhällsvetenskap (8.1 procent ).
- Det medicinska området är det mest populära området för doktorander (43.6 procent).
- 18.3 % av studenterna fick en STEM-examen (2023).
- 11.1 % tog examen i liberal arts and sciences (2023).
- 4.67 % tog examen i bild- och scenkonst (2023).
- 19.5 % tog en kandidatexamen i företagsekonomi (2023).
- Innehavare av examen med examen var tre gånger mer benägna att ställa upp som volontär än de utan eftergymnasial utbildning (2023).
- Amerikaner med examen har tre gånger högre inkomster än de som endast har en gymnasieexamen (3).
Vanliga frågor
⏳ Vad är den genomsnittliga tiden det tar att ta examen från college?
I genomsnitt tar det cirka fyra år att genomföra ett kandidatprogram. Vissa elever kan dock ta längre tid på grund av olika faktorer.
📚 Vilka faktorer påverkar graden av examen?
Faktorer som kan påverka graden av examen inkluderar typen av institution, studentdemografi, ekonomiska resurser och akademisk beredskap.
🎓 Vilka olika typer av högskoleexamina finns tillgängliga för examen?
Det finns olika typer av examina, inklusive associerade, kandidat-, magister- och doktorsexamina, som var och en kräver olika studielängder.
🏫 Hur kan högskolor och universitet förbättra examensfrekvensen?
Institutioner kan förbättra examensfrekvensen genom att erbjuda stödtjänster, ekonomiskt stöd, akademisk rådgivning och ta itu med hinder för slutförande.
💼 Vilka är fördelarna med att ta en högskoleexamen?
Att tjäna en högskoleexamen kan leda till bättre jobbmöjligheter, högre inkomstpotential och personlig tillväxt och utveckling.
🎒 Vilken roll spelar studentstödtjänster för att förbättra examensfrekvensen?
Studentstödtjänster, såsom akademisk rådgivning, rådgivning och handledning, kan avsevärt bidra till att förbättra examensfrekvensen genom att hjälpa studenter att övervinna utmaningar.
Snabblänkar:
Slutsats: Högskoleexamensstatistik 2024
Examensstatistik ger oss antalet studenter som framgångsrikt slutför sina högskoleexamen. Dessa siffror är avgörande för att hjälpa oss att bedöma effektiviteten av utbildningsprogram och deras inverkan på individer och samhälle.
Medan de flesta studenter siktar på att ta examen, är detta inte alltid fallet. Statistik om universitetsexamen understryker betydelsen av att ta en examen och om det är värt att investera tid och ansträngning.
För att förbättra graden av examen görs ansträngningar för att ge studenterna stödtjänster och ekonomiskt stöd. En högskoleexamen öppnar ofta för bättre jobbmöjligheter och leder till personlig tillväxt.
Sammanfattningsvis ger statistik om högskoleexamen värdefulla insikter i utbildningsvärlden och dess resultat.
Källor:
Utbildningsdata, Forbes, Think Impact, US News, Best Colleges
