E-Learning ก้าวหน้าไปมากนับตั้งแต่เริ่มก่อตั้งเมื่อต้นทศวรรษ 1990 แม้ว่าจะมีคำจำกัดความที่แตกต่างกันมากมายของอีเลิร์นนิง แต่ส่วนใหญ่เห็นพ้องต้องกันว่าเป็นคำที่ใช้เรียกการเรียนรู้ทุกประเภทที่เกิดขึ้นผ่านสื่ออิเล็กทรอนิกส์ ในบล็อกโพสต์นี้ เราจะมาดูประวัติความเป็นมาของอีเลิร์นนิงและเหตุการณ์สำคัญบางประการระหว่างทาง นอกจากนี้เรายังจะพูดถึงคุณประโยชน์บางประการของอีเลิร์นนิงและวิธีการนำไปใช้เพื่อปรับปรุงประสิทธิภาพการทำงานและผลลัพธ์การเรียนรู้
E-Learning มีการพัฒนาไปไกลนับตั้งแต่ คอมพิวเตอร์เครื่องแรกถูกสร้างขึ้นในปี พ.ศ. 1941. ในยุคแรกๆ ของ e-Learning ส่วนใหญ่จะใช้เพื่อฝึกอบรมบุคลากรทางทหาร แต่ปัจจุบัน อีเลิร์นนิงถูกนำมาใช้ในธุรกิจและโรงเรียนทั่วโลกเพื่อสอนทักษะใหม่ๆ แก่นักเรียนและพนักงาน ในบล็อกโพสต์นี้ เราจะมาดูประวัติความเป็นมาของอีเลิร์นนิงและพัฒนาการของมันในช่วงหลายปีที่ผ่านมา นอกจากนี้เรายังจะสำรวจคุณประโยชน์บางประการของอีเลิร์นนิงและอภิปรายว่าเหตุใดจึงเป็นเครื่องมือสำคัญในการศึกษาในปัจจุบัน
E-Learning มีความก้าวหน้าอย่างมากในช่วงไม่กี่ทศวรรษที่ผ่านมา เดิมทีใช้สำหรับวิชาขั้นสูง เช่น ฟิสิกส์และแคลคูลัส ปัจจุบันกลายเป็นเรื่องธรรมดาในโรงเรียนประถมศึกษาและมัธยมศึกษาทั่วโลก ต่อไปนี้เป็นประวัติความเป็นมาของอีเลิร์นนิงและการพัฒนาเมื่อเวลาผ่านไป
E-Learning มีการพัฒนาไปไกลตั้งแต่เริ่มก่อตั้ง ในโพสต์นี้ เราจะมาดูประวัติความเป็นมาของอีเลิร์นนิงและพัฒนาการของมันในช่วงหลายปีที่ผ่านมา นอกจากนี้เรายังจะพูดถึงคุณประโยชน์บางประการของอีเลิร์นนิงและวิธีการนำไปใช้เพื่อปรับปรุงการศึกษาโดยรวม
ประวัติความเป็นมาของ e-Learning- การแนะนำของ eLearning คืออะไร?
E-Learning ถือเป็นปรากฏการณ์ที่ค่อนข้างใหม่ เพิ่งจะเริ่มต้นขึ้นจริงๆ ในช่วงสองทศวรรษที่ผ่านมา ได้ปฏิวัติวิธีการเรียนรู้ของเรา โดยมอบวิธีใหม่และนวัตกรรมในการเข้าถึงข้อมูลและการศึกษา
อย่างไรก็ตาม ต้นกำเนิดของมันสามารถสืบย้อนกลับไปได้ไกลกว่านั้นมาก ตัวอย่างแรกของอีเลิร์นนิงที่ได้รับการบันทึกไว้เกิดขึ้นในปี 1728 เมื่อนักประวัติศาสตร์และนักปรัชญาชาวสเปน Juan Luis Vives ตีพิมพ์บทความของเขาเกี่ยวกับศิลปะแห่งการศึกษาและการสอน งานนี้สนับสนุนการนำเทคโนโลยีมาใช้ในด้านการศึกษา โดยเฉพาะการใช้แท่นพิมพ์ที่คิดค้นขึ้นใหม่เพื่อเผยแพร่ความรู้
จนกระทั่งช่วงปลายศตวรรษที่ 19 อีเลิร์นนิงเริ่มเป็นรูปเป็นร่างจริงๆ ในปีพ.ศ. 1873 นักการศึกษาชาวอังกฤษ เซอร์ ไอแซก พิตมัน พัฒนาระบบชวเลขที่สามารถเรียนรู้และใช้งานผ่านบทเรียนที่พิมพ์ออกมาหลายชุด ตามมาด้วยการเปิดตัวโรงเรียนไปรษณีย์แห่งแรกของโลก The National Correspondence Schools ในสหราชอาณาจักรในปี พ.ศ. 1892
ศตวรรษที่ 20 อีเลิร์นนิงมีวิวัฒนาการและเติบโตอย่างรวดเร็ว ในช่วงปีแรก ๆ ของศตวรรษ วิทยุถูกใช้เป็นเครื่องมือในการเรียนทางไกล โดยโรงเรียนวิทยุแห่งแรกที่เปิดขึ้นในออสเตรียในปี พ.ศ. 1924 ตามมาด้วยการเปิดตัวหลักสูตรการเรียนทางไกลทางโทรทัศน์ในทศวรรษ 1950
อินเทอร์เน็ตเปลี่ยนภูมิทัศน์ของอีเลิร์นนิงไปจริงๆทำให้ทุกคนทั่วโลกสามารถเข้าถึงข้อมูลและการศึกษาได้ หลักสูตรออนไลน์ครั้งแรกถูกสร้างขึ้นในปี 1992 โดยมหาวิทยาลัยฟีนิกซ์ และตั้งแต่นั้นมา อีเลิร์นนิงก็พัฒนาขึ้นเรื่อยๆ
ปัจจุบัน อีเลิร์นนิงถูกนำมาใช้ในหลากหลายรูปแบบ ตั้งแต่โรงเรียนและมหาวิทยาลัยไปจนถึงธุรกิจและองค์กรภาครัฐ เป็นวิธีการเรียนรู้ที่ยืดหยุ่น สะดวก และคุ้มค่า และความนิยมของหลักสูตรนี้คาดว่าจะเติบโตอย่างต่อเนื่องในปีต่อๆ ไป
เส้นเวลาของเหตุการณ์ทางประวัติศาสตร์ใน E-Learning-
เครดิต: https://commons.wikimedia.org/wiki/File:E-learningE-E-Learning_Computer.jpg
ปลายทศวรรษ 1990 เป็นจุดเริ่มต้นของอีเลิร์นนิงอย่างที่เรารู้กันทุกวันนี้ หลักสูตรออนไลน์ชุดแรกเริ่มปรากฏขึ้น และสาขาเทคโนโลยีการศึกษาได้ถือกำเนิดขึ้น ตั้งแต่นั้นเป็นต้นมา อีเลิร์นนิงก็มีการเติบโตและการเปลี่ยนแปลงอย่างมาก
อีเลิร์นนิงมีมานานหลายศตวรรษ โดยมีรูปแบบและวัตถุประสงค์ที่แตกต่างกัน ประวัติความเป็นมาสามารถย้อนกลับไปถึงยุคแรก ๆ ของการเรียนทางไกลซึ่งเริ่มขึ้นในช่วงกลางศตวรรษที่ 19 อีเลิร์นนิงมีการพัฒนาในช่วงหลายปีที่ผ่านมา และการใช้งานก็แพร่หลายมากขึ้นเมื่อเทคโนโลยีก้าวหน้าไป นี่คือไทม์ไลน์ของเหตุการณ์ที่สำคัญที่สุดบางส่วนในประวัติศาสตร์ของอีเลิร์นนิง:
พ.ศ. 1837 (ค.ศ. XNUMX) สถาบันการศึกษาทางไกลแห่งแรกของโลกที่ชื่อ Boston Athenaeum เริ่มเปิดสอนหลักสูตรทางไปรษณีย์
1850: มหาวิทยาลัยลอนดอนกลายเป็นมหาวิทยาลัยแห่งแรกที่เปิดสอนหลักสูตรปริญญาทางไปรษณีย์
ทศวรรษที่ 1890: มหาวิทยาลัยชิคาโกกลายเป็นมหาวิทยาลัยแห่งแรกที่เปิดสอนหลักสูตรผ่านทางโทรศัพท์ที่คิดค้นขึ้นใหม่
คริสต์ทศวรรษ 1920: วิทยุกระจายเสียงใช้เพื่อการศึกษาเป็นครั้งแรกในสหรัฐอเมริกา
ทศวรรษที่ 1930: หลักสูตรวิทยาลัยถ่ายทอดสดทางโทรทัศน์หลักสูตรแรกออกอากาศในสหราชอาณาจักร
ทศวรรษ 1950: อุปกรณ์โสตทัศนูปกรณ์ เช่น แถบฟิล์มและเครื่องฉายภาพ มีการใช้กันมากขึ้นในห้องเรียน
ทศวรรษ 1960: คอมพิวเตอร์ถูกนำมาใช้ในห้องเรียน และมหาวิทยาลัยเริ่มเปิดสอนหลักสูตรคอมพิวเตอร์
ทศวรรษ 1970: หลักสูตรออนไลน์ชุดแรกเปิดสอนโดยมหาวิทยาลัยแมสซาชูเซตส์และมหาวิทยาลัยสแตนฟอร์ด
ทศวรรษ 1980: จำนวนวิทยาลัยและมหาวิทยาลัยที่เปิดสอนหลักสูตรการเรียนทางไกลเพิ่มขึ้นอย่างมาก
ทศวรรษ 1990: การเรียนรู้ออนไลน์แพร่หลายมากขึ้นเมื่อมีการถือกำเนิดของเวิลด์ไวด์เว็บ
ยุค 2000: อีเลิร์นนิงยังคงได้รับความนิยมอย่างต่อเนื่อง โดยมีสถาบันเปิดสอนหลักสูตรออนไลน์และหลักสูตรปริญญาเพิ่มมากขึ้นเรื่อยๆ
ยุค 2010: การเรียนรู้ผ่านมือถือได้รับความนิยมเพิ่มมากขึ้น เนื่องจากนักเรียนใช้สมาร์ทโฟนและแท็บเล็ตเพื่อเข้าถึงเนื้อหาหลักสูตร
ยุค 2020: ปัจจุบันอีเลิร์นนิงกลายเป็นเรื่องธรรมดา โดยมีโรงเรียนและมหาวิทยาลัยหลายแห่งเปิดสอนหลักสูตรออนไลน์ทั้งหมดหรือเกือบทั้งหมด
อะไรต่อไปสำหรับ E-Learning?
ไม่เป็นความลับเลยที่ e-learning ได้รับความนิยมอย่างล้นหลามในช่วงไม่กี่ปีที่ผ่านมา ระดับโลก ตลาดอีเลิร์นนิงคาดว่าจะสูงถึง 325 พันล้านดอลลาร์ภายในปี 2025เพิ่มขึ้นจาก 190 พันล้านดอลลาร์ในปี 2020 ตามรายงานของ MarketsandMarkets การเติบโตนี้ได้รับแรงผลักดันจากปัจจัยหลายประการ รวมถึงความพร้อมที่เพิ่มขึ้นของอินเทอร์เน็ตความเร็วสูง การแพร่กระจายของอุปกรณ์มือถือ และความนิยมที่เพิ่มขึ้นของหลักสูตรออนไลน์และ MOOC
เนื่องจากอีเลิร์นนิงยังคงได้รับความนิยมอย่างต่อเนื่อง สิ่งสำคัญคือต้องติดตามแนวโน้มและการพัฒนาล่าสุดอยู่เสมอ ต่อไปนี้เป็นแนวโน้มสำคัญสี่ประการที่ผู้เชี่ยวชาญกล่าวว่าจะกำหนดอนาคตของอีเลิร์นนิง:
ส่วนบุคคลที่เพิ่มขึ้น
หนึ่งที่ใหญ่ที่สุด แนวโน้มในอีเลิร์นนิงคือการก้าวไปสู่การปรับเปลี่ยนในแบบของคุณ. ในอดีต หลักสูตรออนไลน์มักมีเนื้อหาเดียวสำหรับทุกคน โดยแทบไม่มีการปรับแต่งหรือปรับแต่งเลยสำหรับผู้เรียนแต่ละคน อย่างไรก็ตาม เทคโนโลยีใหม่ๆ กำลังทำให้สามารถสร้างประสบการณ์การเรียนรู้ที่เป็นส่วนตัวมากขึ้นได้
การใช้ Gamification มากขึ้น
Gamification เป็นอีกหนึ่งเทรนด์ที่กำลังได้รับความนิยมในโลกอีเลิร์นนิง Gamification คือกระบวนการใช้กลไกและองค์ประกอบของเกมเพื่อส่งเสริมการมีส่วนร่วมและแรงจูงใจ ตัวอย่างเช่น ผู้เรียนอาจได้รับคะแนน ป้าย หรือระดับเมื่อเรียนผ่านหลักสูตร
การเรียนรู้ร่วมกันมากขึ้น
แนวโน้มอีกประการหนึ่งที่กำหนดอนาคตของอีเลิร์นนิงคือการก้าวไปสู่การเรียนรู้ร่วมกัน การเรียนรู้ร่วมกันคือการเรียนรู้ประเภทหนึ่งที่นักเรียนทำงานร่วมกันเพื่อทำงานให้เสร็จหรือแก้ปัญหา เทรนด์นี้ได้รับแรงผลักดันจากความนิยมที่เพิ่มขึ้นของเครื่องมือการทำงานร่วมกันทางออนไลน์ เช่น Google Docs และ Skype
การใช้อุปกรณ์เคลื่อนที่เพิ่มมากขึ้น
ท้ายที่สุด การใช้อุปกรณ์เคลื่อนที่ที่เพิ่มขึ้นก็กำลังกำหนดอนาคตของอีเลิร์นนิงด้วย ผู้เรียนจำนวนมากขึ้นเรื่อยๆ ใช้สมาร์ทโฟนและแท็บเล็ตเพื่อเข้าถึงหลักสูตรออนไลน์และสื่อการเรียนรู้ ส่งผลให้มีความต้องการเนื้อหาอีเลิร์นนิงที่เหมาะกับมือถือและการออกแบบหลักสูตรเพิ่มมากขึ้น
นี่เป็นเพียงแนวโน้มบางส่วนที่ผู้เชี่ยวชาญกล่าวว่าจะกำหนดอนาคตของอีเลิร์นนิง เนื่องจากอีเลิร์นนิงยังคงได้รับความนิยมอย่างต่อเนื่อง สิ่งสำคัญคือต้องติดตามข่าวสารล่าสุดเกี่ยวกับการพัฒนาล่าสุด เมื่อเข้าใจแนวโน้มเหล่านี้ คุณจะอยู่ในตำแหน่งที่ดีขึ้นในการสร้างประสบการณ์การเรียนรู้ออนไลน์ที่น่าดึงดูดและมีประสิทธิภาพสำหรับนักเรียนของคุณ
คำถามที่พบบ่อยเกี่ยวกับประวัติความเป็นมาของ e-Learning
ประวัติความเป็นมาของ e-learning คืออะไร?
อีเลิร์นนิงมีมานานหลายศตวรรษ โดยมีการบันทึกการใช้คำนี้ครั้งแรกตั้งแต่ปี 1728 แนวคิดของการเรียนรู้ออนไลน์มีการพัฒนาอย่างมีนัยสำคัญในช่วงหลายปีที่ผ่านมา และปัจจุบันเป็นเครื่องมือทางการศึกษาที่ใช้กันอย่างแพร่หลายซึ่งช่วยให้นักเรียนเรียนรู้ในหลากหลายรูปแบบ ของวิธีการ
อีเลิร์นนิงพัฒนาไปอย่างไร?
ประวัติศาสตร์ของอีเลิร์นนิงนั้นน่าทึ่งและมีการพัฒนาอย่างมากในช่วงหลายปีที่ผ่านมา รูปแบบอีเลิร์นนิงในยุคแรกๆ มีพื้นฐานมาจากสื่อการเรียนรู้แบบข้อความธรรมดา แต่แพลตฟอร์มอีเลิร์นนิงในปัจจุบันมีความซับซ้อนมากกว่ามาก และนำเสนอฟีเจอร์และเครื่องมือที่หลากหลายที่เอื้อต่อการเรียนรู้
ใครเป็นผู้พัฒนาอีเลิร์นนิง?
E-learning ได้รับการพัฒนาโดยบุคคลและองค์กรต่างๆ ในช่วงหลายปีที่ผ่านมา ผู้บุกเบิกในยุคแรกๆ ในสาขานี้ ได้แก่ John Dewey, Ivan Illich และ Seymour Papert ปัจจุบันมีบริษัทและองค์กรต่างๆ มากมายที่พัฒนาแพลตฟอร์มและสื่อการเรียนรู้แบบอีเลิร์นนิง
ประโยชน์ของอีเลิร์นนิงมีอะไรบ้าง?
ประโยชน์ของอีเลิร์นนิงมีมากมาย รวมถึงข้อเท็จจริงที่ว่าอีเลิร์นนิงมีความยืดหยุ่นสูงและสามารถปรับให้ตรงตามความต้องการของผู้เรียนแต่ละคนได้ อีเลิร์นนิงยังสะดวกและสามารถเข้าถึงได้จากทุกที่ที่มีการเชื่อมต่ออินเทอร์เน็ต นอกจากนี้ อีเลิร์นนิงยังเป็นโซลูชันที่คุ้มต้นทุนสำหรับธุรกิจและองค์กรต่างๆ
อะไรคือความท้าทายของอีเลิร์นนิง?
แม้ว่าอีเลิร์นนิงจะมีประโยชน์มากมาย แต่ก็มีความท้าทายบางประการที่ต้องแก้ไข ความท้าทายเหล่านี้รวมถึงการพัฒนาเนื้อหาคุณภาพสูง การรับรองการมีส่วนร่วมของผู้เรียน และการจัดการต้นทุน นอกจากนี้ การประเมินประสิทธิภาพของอีเลิร์นนิงอาจเป็นเรื่องยาก
อนาคตของอีเลิร์นนิงจะเป็นอย่างไร?
อนาคตของอีเลิร์นนิงสดใส และคาดว่าจะได้รับความนิยมเพิ่มขึ้นอย่างต่อเนื่อง อีเลิร์นนิงจะมีความเป็นส่วนตัวและปรับตัวได้มากขึ้น และเทคโนโลยีใหม่ๆ จะเกิดขึ้นซึ่งจะช่วยเพิ่มประสบการณ์การเรียนรู้ให้ดียิ่งขึ้น นอกจากนี้ อีเลิร์นนิงจะเข้าถึงได้มากขึ้นและราคาไม่แพง ทำให้เป็นทางเลือกที่ดีสำหรับผู้คนทั่วโลกมากขึ้น
โพสต์ที่ดีที่สุดที่จะอ่าน:
- รหัสคูปองที่สอนได้
- ทดลองใช้ฟรีที่สามารถสอนได้
- Udacity รีวิว
- Coursera รีวิวออนไลน์
- LearnDash ทบทวน
- Rosetta Stone รีวิว
- แพลตฟอร์มการเรียนรู้ออนไลน์ยอดนิยม
- Memrise กับ LingoDeer
- AI กับการเรียนรู้ของเครื่องและการเรียนรู้เชิงลึก
- ราคาการรับรอง VMware
