L-Aħħar Statistika ta' Tagħlim Online 2024: Trid Tkun Taf Fatti u Ċifri! 📈

It-tagħlim onlajn qed jiżdied, u qed ibiddel il-mod kif in-nies jitgħallmu u jiżviluppaw ħiliet ġodda. Ġbart xi fatti u ċifri importanti li juru kemm sar kbir it-tagħlim onlajn.

Din l-istatistika tagħtik stampa ċara ta’ kemm nies qed jużaw korsijiet onlajn, kemm huma effettivi, u għaliex qed isiru tant popolari.

Ejja nesploraw dawn in-numri u niskopru d-dinja tal-edukazzjoni onlajn flimkien.

statistika	valur
Suq totali ta' eLearning Mistenni sal-2025	$ 325 biljun
Negozji Amerikani u Edukazzjoni Online	98% integrazzjoni sal-2020
Tkabbir fis-Suq tal-eLearning tal-Istati Uniti (2020-2024)	$ 12.81 biljun
Impatt tat-Tagħlim elettroniku fuq iż-Żamma	25% sa 60% titjib
Industrija Korporattiva tat-Tagħlim elettroniku	$38.09 biljun tkabbir
eLearning u Dħul	42% żieda fl-Istati Uniti
Impatt tal-COVID-19 fuq it-Tagħlim elettroniku	400% żieda fid-domanda
Effettività tal-eLearning	25% sa 60% żamma ogħla
Ostakoli għat-Tagħlim elettroniku	Diversi sfidi
Tkabbir fit-Tagħlim elettroniku	$ 376 biljun minn 2028
Pjattaformi ta' eLearning	Diversi pjattaformi onlajn
Statistika Finanzjarja fl-eLearning	Żieda fid-dħul ta’ 8% f’Q3 2022

Statistika tat-Tagħlim Online Madwar id-Dinja

sors: Pexels

• Sal-2025, is-suq globali tal-eLearning huwa mistenni li jkun jiswa $ 325 biljun.
• Fl-2017, 77 fil-mija tan-negozji tal-Istati Uniti użaw l-edukazzjoni onlajn, iżda sal-2020, 98 fil-mija kienu jintegrawha fl-istrateġija tat-tagħlim tagħhom.
• Is-suq tat-tagħlim onlajn fl-Istati Uniti se jiżdied bi $12.81 biljun bejn l-2020 u l-2024.
• Meta jiġi pprovdut eLearning, ir-rati ta’ żamma jiżdiedu b’25 fil-mija għal 60 fil-mija.
• L-industrija tal-e-learning korporattiva hija mistennija tikber bi $38.09 biljun bejn l-2020 u l-2024.
• L-eLearning huwa kkreditat b'żieda ta' 42 fil-mija fid-dħul fl-Istati Uniti. L-organizzazzjonijiet bi "programmi ta 'taħriġ estensivi" għandhom 218 fil-mija aktar dħul għal kull membru tat-tim u 24 fil-mija marġni ta' profitt ogħla, skont stħarriġ ta '2,500 kumpanija.
• IBM setgħet tikkonserva madwar $200 miljun billi taqleb għall-eLearning.
• Fl-2019, 67 fil-mija tal-organizzazzjonijiet fl-Istati Uniti offrew li jitgħallmu possibbiltajiet permezz ta 'smartphones.
• Kważi nofs l-istudenti madwar id-dinja kienu involuti fit-tagħlim onlajn.
• Il-maġġoranza tal-istudenti jippreferu t-tagħlim onlajn milli l-klassijiet tradizzjonali.
• Ħafna negozji issa jinkorporaw soluzzjonijiet ta 'taħriġ onlajn.
• L-involviment ta' kuljum f'attivitajiet ta' tagħlim onlajn huwa għoli fost l-istudenti tal-Istati Uniti.
• It-tagħlim onlajn isaħħaħ b'mod sinifikanti r-rati ta' żamma kemm f'ambjenti edukattivi kif ukoll professjonali.
• It-taħriġ onlajn intwera li jtejjeb il-prestazzjoni tal-impjegati.
• 49% tal-istudenti madwar id-dinja ħadu sehem fit-tagħlim onlajn.
• In-numru ta' studenti onlajn huwa mbassar li jilħaq 57 miljun sal-2027.

Statistika tal-Impatt tal-COVID-19 u eLearning

• Matul il-pandemija tal-2020, is-sistema tal-iskola taċ-Ċina tiddependi b'mod sinifikanti fuq it-tagħlim mill-bogħod.
• Bħala konsegwenza tal-COVID-19, 97 fil-mija tal-istudenti universitarji għaddew għal tagħlim onlajn.
• Mit-tifqigħa tal-COVID-19, 41% tal-istudenti jemmnu li l-fehma tagħhom tal-iskola preżenti tagħhom marret għall-agħar.
• Il-pandemija laqtet aktar minn 1200 skola u kulleġġ f'aktar minn ħamsin stat fl-Istati Uniti
• Fl-Istati Uniti, 21% tal-universitajiet adottaw mudell ta’ tagħlim imħallat.
• 44 fil-mija tal-istituzzjonijiet edukattivi tal-Istati Uniti ħaddnu bis-sħiħ pjattaformi u riżorsi ta’ tagħlim ibbażati fuq il-web, bl-edukazzjoni onlajn issa sservi bħala l-mod prinċipali ta’ tagħlim tagħhom.
• L-epidemija tal-COVID-19 qanqlet boom rapidu fin-negozju tal-eLearning, bid-domanda tiżdied sa 400 fil-mija.

Statistika dwar l-Edukazzjoni Tradizzjonali vs Online

sors: Pexels

• Meta mqabbel ma 'proporzjonijiet ta' żamma ta 'tagħlim konvenzjonali ta' 8 fil-mija għal 10 fil-mija, eLearning itejjeb il-proporzjonijiet ta 'żamma tat-tagħlim b'25 fil-mija għal 60 fil-mija.
• Meta mqabbel mat-taħriġ konvenzjonali tal-membri tat-tim wiċċ imb wiċċ, l-istudenti bbażati fuq il-web għandhom aktar awtonomija fuq l-esperjenza ta’ tagħlim tagħhom.
• Il-pass tat-tagħlim individwali (95 fil-mija) u t-tnaqqis fl-ispejjeż tal-ivvjaġġar huma ż-żewġ raġunijiet l-aktar konvinċenti għall-impjegati biex jagħżlu l-edukazzjoni onlajn fuq it-tagħlim tradizzjonali bbażat fil-klassi (84 fil-mija).
• Meta mqabbla mal-klassijiet konvenzjonali wiċċ imb wiċċ, 85 fil-mija tal-istudenti jaħsbu li l-proċess ta 'tagħlim virtwali kien aħjar jew għall-inqas komparabbli sodisfaċenti.
• 70% tal-istudenti jgħidu li t-tagħlim onlajn huwa aħjar mit-tagħlim tradizzjonali fil-klassi.
• It-tagħlim onlajn jista’ jnaqqas il-ħin tat-tagħlim b’40% sa 60%.

Statistika dwar l-Edukazzjoni Korporattiva Online

• Bejn l-2020 u l-2024, l-industrija tal-eLearning korporattiva hija mistennija tikber bi $38.09 biljun.
• It-tagħlim mill-bogħod korporattiv jieħu 40 fil-mija sa 60 fil-mija inqas tul biex jitlesta mit-tagħlim tradizzjonali.
• Madwar 40% tal-organizzazzjonijiet Fortune 500 jużaw l-edukazzjoni onlajn biex iħarrġu lill-impjegati tagħhom.
• 41.7 fil-mija tal-organizzazzjonijiet Fortune 500 jużaw it-teknoloġija biex iħarrġu l-persunal tagħhom b'xi mod.
• Il-professjonisti tat-tagħlim u l-iżvilupp issa jiddedikaw 57% aktar ħin għat-tagħlim onlajn milli għamlu 3 snin ilu.
• Is-suq tal-eLearning korporattiv huwa antiċipat li jkun stmat għal 50 biljun dollaru sal-2026.
• Fl-2018, 82 fil-mija tan-negozji impjegaw tagħlim mill-bogħod għal mill-inqas ftit mit-taħriġ tal-konformità tagħhom.
• Fl-istess sena, 28% tan-negozji offrew it-taħriġ kollu tal-konformità tagħhom b'mod diġitali.
• Fl-2018, l-eLearning kien jammonta għal 25.6 fil-mija tas-sigħat kollha ta’ taħriġ korporattiv. Biex jingħelbu n-nuqqasijiet fl-għarfien fost il-membri tat-tim, 62 fil-mija tad-ditti jużaw programmi ta 'edukazzjoni u żvilupp virtwali.
• Il-mikrolearning, li jikkonsisti f'lezzjonijiet ta' daqs ta' gidma ta' 5 minuti, ra żieda ta' 700 fil-mija fl-użu fl-2020.
• Il-ħin medju li tieħu biex titlesta mikro-lezzjoni huwa minn ħames sa seba' minuti.
• Kull kors ta’ mikrotagħlim għandu medja ta’ 4-5 mikrolezzjonijiet. 
• Il-mikrotagħlim għandu rata ta’ żamma ta’ 70 fil-mija sa 90 fil-mija, meta mqabbel ma’ 15% għat-tagħlim klassiku.
• Il-mikrotagħlim għandu spinta ta '17 fil-mija fit-trasferiment tat-tagħlim, żieda ta' 50 fil-mija fl-impenn, żieda ta '300 fil-mija fil-veloċità tal-iżvilupp, u tnaqqis fl-ispejjeż tal-iżvilupp (50 fil-mija).
• 80% tan-negozji issa joffru soluzzjonijiet ta’ tagħlim jew taħriġ onlajn.
• It-tagħlim korporattiv onlajn isaħħaħ l-impenn u l-prestazzjoni tal-impjegati.

Statistika dwar l-Edukazzjoni Online u l-Impatt Ekonomiku tagħha

• Skont id-dejta tal-edukazzjoni onlajn, il-korsijiet tal-eLearning jiffrankaw il-konsum tal-enerġija b'90 fil-mija.
• L-eLearning iżid il-produttività tal-membri tat-tim bi 15 fil-mija sa 25 fil-mija. 
• L-eLearning intwera li jżid il-parteċipazzjoni tal-membri tat-tim sa 18%.
• Skont stħarriġ tal-2018, 90% tal-organizzazzjonijiet korporattivi jipprovdu opportunitajiet ta’ eLearning lill-persunal tagħhom.
• Meta AstraZeneca, negozju farmaċewtiku globali, kellha bżonn tħarreġ 500 bejjiegħ dwar prodott ġdid, 95% tal-istudenti tagħhom temmew il-programmi ta’ taħriġ ta’ eLearning kollha disponibbli.
• Hendrick Automotive Group hija kumpanija oħra li għandha livell għoli ta’ involviment tal-impjegati. Hija waħda mill-akbar bejjiegħa tal-karozzi miżmuma privatament fl-Istati Uniti, u riedet tissostitwixxi l-LMS l-antik tagħha bi pjattaforma li tiffoka fuq l-ingaġġ. B’riżultat ta’ dan, fi tmien xhur biss, in-negozju rċieva aktar minn 750,000 żjara fl-LMS (sistema ta’ ġestjoni tat-tagħlim).
• L-organizzazzjonijiet iħossu li l-użu tat-tagħlim ibbażat fuq il-web jipprovdilhom vantaġġ kompetittiv fi 72 fil-mija tal-każijiet.
• Ġewwa r-Rapport ta’ Tagħlim ta’ LinkedIn, 94 fil-mija tal-istudenti rrappurtaw li t-teħid ta’ aktar ħin biex jitgħallmu għenhom javvanzaw fil-karriera tagħhom.
• Fl-2020, 38 fil-mija tal-forza tax-xogħol se jkunu tejbu l-ħiliet tagħhom, meta mqabbla ma '14 fil-mija fl-2019.
• Is-suq tat-tagħlim onlajn tal-Istati Uniti se jkun jiswa $687 biljun sal-2030.
• L-industrija tat-tagħlim onlajn taċ-Ċina hija mbassra li tilħaq $171 biljun sal-2030.

Attitudnijiet tal-Edukaturi Lejn Statistika tat-Tagħlim elettroniku

sors: Pexels

• Fl-industrija tal-edukazzjoni, l-eLearning huwa s-suq li qed jikber malajr.
• Wara l-epidemija, 33 fil-mija tal-universitajiet qalu li se jkomplu joffru l-korsijiet tagħhom parzjalment jew kompletament onlajn.
• Madwar nofs il-professuri biss jemmnu li l-edukazzjoni mill-bogħod hija ta’ suċċess daqs it-tagħlim fil-klassi.
• It-Tagħlim elettroniku mhuwiex appoġġjat tajjeb minn 33% tal-edukaturi.
• Għalliema fl-istituzzjonijiet akkademiċi huma beżgħana dwar impenn akbar fil-klassijiet onlajn, skont 71% minnhom.
• L-għalliema jridu jtejbu l-aċċess tal-istudenti għall-informazzjoni onlajn, skont 39% minnhom.
• L-għalliema jaħsbu li għandhom bżonn jimmodifikaw il-korsijiet biex jaqblu ma 'mezzi onlajn fi 33% tal-każijiet.

Statistika dwar it-Tkabbir fit-Tagħlim elettroniku

• Is-suq globali tat-tagħlim onlajn kien stmat għal $187,877 biljun sa tmiem l-2019.
• Kien qabeż il-$200 biljun fl-aħħar tal-2020, u huwa mistenni li jilħaq it-376 biljun dollaru sal-2028.
• Is-suq tat-tagħlim virtwali qed jespandi b'rata ta' tkabbir annwali kompost ta' 9.23%.
• Bejn l-2020 u l-2024, l-industrija tal-eLearning fl-Istati Uniti tista’ tiżdied bi $12.81 biljun.
• Sal-2027, is-suq globali għat-tagħlim mobbli jista' jkun jiswa $80.1 biljun.
• Is-settur tat-Tagħlim elettroniku mistenni huwa stmat għal $243 biljun sal-2022.
• Is-suq miftuħ tal-kors diġitali huwa mbassar li jkun jiswa 374 biljun dollaru sal-2026.
• B'rata ta 'tkabbir annwali ta' 23 fil-mija, it-tagħlim bl-ismartphone huwa fost l-industriji li qed jikbru malajr fin-negozju tat-tagħlim mill-bogħod.
• Bejn l-2014 u l-2018, l-investimenti ta’ kapital ta’ riskju fi startups Ewropej EdTech żdiedu b’540 fil-mija.
• Skont riċerka riċenti, numru kbir ta 'konsumaturi ta' kors onlajn għandhom grad tradizzjonali u huma edukati tajjeb.
• L-industrija tat-tagħlim onlajn hija mistennija tikber b'CAGR ta '9.1% sal-2026.
• Mistennija li tikber b'aktar minn 200% bejn l-2020 u l-2025.

Statistika dwar Pjattaformi ta' Tagħlim elettroniku

• Udemy huwa l-aktar sit popolari tal-kors ta’ eLearning, b’aktar minn 20,000 awtur tal-kontenut u tnax-il miljun student.
• Aktar minn 150,000 programm ta 'edukazzjoni mill-bogħod f'varjetà ta' oqsma professjonali huma disponibbli fuq il-pjattaforma Udemy, inkluż żvilupp personali, softwer, xjenza tad-dejta, finanzi, kontabilità, IT u ħafna oħrajn.
• Teachable hija t-tieni l-aktar pjattaforma popolari ta’ eLearning, b’aktar minn 2 miljun student u 3 kors differenti ta’ tagħlim onlajn. 
• Sal-lum, Teachable u Thinkable ġġeneraw $1 biljun fi dħul għall-awturi tal-korsijiet.
• Tata Interactive Systems hija l-aktar pjattaforma tal-kors rikonoxxuta fl-Indja. 
• Is-sistemi ta' ġestjoni tat-tagħlim jintużaw minn medja ta' 73.8 miljun ruħ. 
• Id-drawwiet personali, il-marketing, ix-xorb u l-ikel huma l-aktar kategoriji ta’ kors indipendenti prominenti.
• L-email marketing huwa l-aktar programm prominenti fuq is-sit Teachables. 
• Fl-2020, EDX se jkun qabeż il-110 miljun reġistrazzjoni ta 'studenti barranin, żieda ta' 29 miljun mis-sena ta 'qabel.
• Il-fornituri tal-MOOC akkwistaw 60 miljun student addizzjonali, b’Coursera fuq quddiem (li rreġistra 50% minnhom).
• Il-konsum tal-kors ta’ Udemy ta’ ħiliet ta’ benessri u saħħa mentali, bħalma huma r-reżiljenza, il-ġestjoni tal-istress u l-ġestjoni tal-ansjetà, żdied b’aktar minn 1,000 fil-mija sena wara sena.
• Fl-industrija tat-teknoloġija u s-softwer, l-adozzjoni tal-ħiliet tas-smigħ żdiedet bi 3,210 fil-mija mill-2019 sal-2020.

Statistika Finanzjarja fl-eLearning

• Fl-2021, eLearning għen 42 fil-mija tan-negozji tal-Istati Uniti biex iżidu d-dħul.
• Skont ir-riċerka, kważi nofs l-organizzazzjonijiet mistħarrġa jirrapportaw qligħ fid-dħul bħala riżultat tat-tranżizzjoni minn tekniki ta 'taħriġ tradizzjonali għal eLearning.
• Kumpaniji li jipprovdu eLearning jitolbu żieda ta’ 26% fid-dħul għal kull membru tat-tim.
• L-ispiża tal-iżvilupp ta 'programm onlajn tista' tvarja minn 144 għal 10,800 dollaru, ibbażata fuq varjetà ta 'fatturi bħaċ-ċertifikazzjoni offruta u n-numru ta' moduli inklużi.
• Kors onlajn jiswa, bħala medja, $177 biex jiġi żviluppat.
• Il-valur tal-industrija tat-tagħlim onlajn tal-Istati Uniti fl-2022 kien ta’ $100 biljun.
• Id-dħul totali tal-industrija żdied bi 8% fil-Q3 tal-2022.

Links Quick:

• Stats u Xejriet ta' Tagħlim Elettroniku
• Ir-Realtà tal-Biża ta' Statistika u Fatti tas-Seduta 
• Napping Statistika, Fatti, u Ċifri
• Ġenerazzjoni Z Statistika, Fatti, u Xejriet 

Konklużjoni: Statistika tat-Tagħlim Online 2024

L-eLearning huwa bla dubju t-triq tal-futur fl-edukazzjoni. Kif juru dawn iċ-ċifri, is-settur qed jisplodu.

Hija teknika prattika ħafna biex tħarreġ lill-persunal u ttejjeb l-għarfien u l-ħiliet tagħhom. Mhux dan biss, iżda għandu l-abbiltà li jikteb kompletament mill-ġdid ir-regoli meta jikkonċerna kif naħsbu dwar it-trasferiment tal-informazzjoni.

Sorsi: techjury, bau.edu, findstack, shiftelearning, guru99, growthengineering, thinkimpact, elearninginfographics