It-tagħlim fil-klassi huwa l-mod tradizzjonali ta’ tagħlim. Ilu jintuża għal ħafna snin u għadu mod popolari biex titgħallem illum. Madankollu, bl-invenzjoni tal-Internet, it-tagħlim onlajn sar għażla popolari għall-istudenti madwar id-dinja kollha. Allura, li huwa aħjar: tagħlim onlajn jew tagħlim fil-klassi? F'dan il-blog post, se nesploraw il-vantaġġi u l-iżvantaġġi taż-żewġ tipi ta' tagħlim sabiex ngħinuk tiddeċiedi liema waħda hija tajba għalik.
Qed tikkunsidra t-tagħlim onlajn minflok it-tagħlim fil-klassi? Hemm vantaġġi u liżvantaġġi għat-tnejn. Dan il-blog post jgħinek tiddeċiedi liema hija l-aħjar għalik. L-ewwel, ejja nagħtu ħarsa lejn il-vantaġġi tat-tagħlim onlajn.
It-tagħlim onlajn jista’ jkun aktar konvenjenti għax tista’ titgħallem mid-dar, fuq l-iskeda tiegħek. Jista 'wkoll ikun inqas għali minħabba li m'hemm l-ebda spejjeż tal-kotba u xi kultant l-ebda miżati tal-kors. U fl-aħħarnett, il-korsijiet onlajn ħafna drabi jkollhom korp studentesku aktar divers milli jagħmlu l-klassijiet tradizzjonali.
Issa ejja nħarsu lejn l-iżvantaġġi tat-tagħlim onlajn. Żvantaġġ wieħed huwa li ħafna drabi jkun hemm inqas interazzjoni bejn l-istudenti u l-professuri milli fil-klassijiet tradizzjonali.
L-għażla tal-mod it-tajjeb biex titgħallem tista’ tkun iebsa. Trid tagħżel metodu li jgħinek titgħallem bl-aktar mod effettiv possibbli. Allura, x'inhi d-differenza bejn it-tagħlim onlajn u t-tagħlim fil-klassi? U liema waħda hija aħjar għalik? F'dan il-blog post, aħna ser niddiskutu l-vantaġġi u l-iżvantaġġi ta 'kull tip ta' tagħlim sabiex tkun tista 'tieħu deċiżjoni infurmata dwar liema tip ta' edukazzjoni hija l-aħjar għalik.
Krediti tal-Immaġini: https://commons.wikimedia.org/wiki/File:ESL_online_learning.jpg
X'inhi d-differenza bejn it-tagħlim onlajn u t-tagħlim fil-klassi?
It-tagħlim fil-klassi huwa l-forma tradizzjonali ta’ edukazzjoni, fejn l-istudenti jiġu mgħallma f’ambjent fiżiku tal-klassi minn għalliem. It-tagħlim onlajn, min-naħa l-oħra, huwa tip ta’ edukazzjoni fejn l-istudenti jitgħallmu permezz ta’ pjattaforma onlajn, bħal websajt jew kors onlajn.
Hemm diversi differenzi ewlenin bejn it-tagħlim onlajn u t-tagħlim fil-klassi. Waħda mid-differenzi l-aktar ovvji hija l-post taż-żewġ tipi ta 'tagħlim. It-tagħlim fil-klassi jsir fi klassi fiżika, filwaqt li t-tagħlim onlajn jista’ jsir kullimkien li jkun hemm konnessjoni tal-internet.
Differenza ewlenija oħra hija l-pass taż-żewġ tipi ta’ tagħlim. It-tagħlim fil-klassi spiss ikun aktar strutturat, b'ħinijiet tal-klassi u skadenzi stabbiliti għall-inkarigi. It-tagħlim onlajn huwa ġeneralment aktar flessibbli, u jippermetti lill-istudenti jitgħallmu bil-pass tagħhom.
Differenza ewlenija oħra hija l-ammont ta 'struttura li hija preżenti f'kull setting. It-tagħlim fil-klassi huwa tipikament aktar strutturat, b'kurrikulu u skeda ta' żmien stabbiliti li l-istudenti jridu jsegwu. It-tagħlim onlajn jista' jkun aktar flessibbli, u jippermetti lill-istudenti jaħdmu bil-pass tagħhom u jlestu l-inkarigi fuq l-iskeda tagħhom.
Fl-aħħar nett, it-tagħlim onlajn u t-tagħlim fil-klassi jvarjaw ukoll f'termini tal-interazzjoni bejn l-istudenti u l-għalliema. F'ambjent tal-klassi, l-istudenti ħafna drabi jkunu qrib l-għalliema tagħhom u jistgħu jistaqsu mistoqsijiet jew jiksbu kjarifika dwar l-inkarigi faċilment. It-tagħlim onlajn tipikament jiddependi fuq komunikazzjoni bil-miktub, bħall-email jew forums ta' diskussjoni, li jistgħu jagħmluha aktar ta' sfida biex tikseb feedback immedjat minn għalliem.
It-tagħlim tradizzjonali bbażat fil-klassi kif iwassal l-għarfien?
Hemm ftit modi ewlenin li bihom it-tagħlim tradizzjonali bbażat fil-klassi jagħti għarfien: permezz ta’ lekċers, diskussjonijiet u qari. Dawn il-metodi għandhom l-għan li jinvolvu l-ħsieb kritiku tal-istudenti u jħeġġuhom jaslu għall-konklużjonijiet tagħhom stess mill-materjal ippreżentat.
Lectures jipprovdu lill-istudenti b'ħarsa ġenerali wiesgħa tal-materjal tal-kors, li jippermettulhom jiksbu fehim ġenerali tal-kunċetti li qed jiġu mgħallma. Id-diskussjonijiet jagħtu lill-istudenti ċ-ċans jiddiskutu l-materjal f'aktar dettall u jistaqsu mistoqsijiet dwar dak li tgħallmu. Il-qari jipprovdi lill-istudenti ċ-ċans li jesploraw il-materjal f'aktar dettall u jitgħallmu aktar dwar l-ispeċifiċitajiet tas-suġġetti li qed jiġu koperti.
It-tagħlim tradizzjonali bbażat fil-klassi għandu l-vantaġġi u l-iżvantaġġi tiegħu. Vantaġġ wieħed huwa li jippermetti ambjent aktar ikkontrollat, fejn l-għalliem jista' jiżgura li l-istudenti kollha jkunu impenjati u fuq il-kompitu.
Vantaġġ ieħor huwa li dan it-tip ta’ tagħlim jista’ jitfassal aktar faċilment għall-bżonnijiet ta’ studenti individwali. Żvantaġġ tat-tagħlim tradizzjonali bbażat fil-klassi huwa li jista’ jkun inqas flessibbli minn tipi oħra ta’ tagħlim, bħal tagħlim onlajn jew mill-bogħod. Barra minn hekk, dan it-tip ta’ tagħlim jista’ jiswa iktar minn tipi oħra ta’ tagħlim, peress li jeħtieġ spazju fiżiku u materjali.
Xi ngħidu dwar il-korsijiet onlajn?
Hemm għadd ta’ korsijiet onlajn li jistgħu jgħinuk ittejjeb il-ħiliet tal-kitba tiegħek. Ħafna minn dawn il-korsijiet huma b'xejn, u jistgħu jittieħdu bil-pass tiegħek.
Għażla kbira biex ittejjeb il-kitba tiegħek hija Coursera. Dan il-websajt joffri varjetà ta 'korsijiet mill-aqwa universitajiet bħal Stanford u Yale. Tista' tfittex fil-katalgu tal-kors u ssib klassi li tinteressak.
Għażla oħra għal korsijiet onlajn hija Udemy. Din il-websajt toffri varjetà wiesgħa ta’ korsijiet fuq suġġetti differenti, inkluż il-kitba. Tista’ tiffiltra l-korsijiet skont il-prezz, il-klassifikazzjoni u l-livell ta’ diffikultà biex issib waħda li taqbel mal-bżonnijiet tiegħek.
Jekk qed tfittex approċċ aktar prattiku, tista' wkoll tipprova workshop tal-kitba. Dawn il-workshops huma tipikament immexxija minn kittieba b'esperjenza u jipprovdu ambjent aktar intim għat-tagħlim.
Fl-aħħarnett, tinsiex riżorsi bħal kotba u artikli. Hemm ħafna kotba kbar dwar il-kitba disponibbli, u spiss tista 'ssibhom fil-librerija lokali tiegħek. L-artikoli jistgħu wkoll ikunu mod tajjeb ħafna biex titgħallem aktar dwar il-kitba u tikseb pariri minn kittieba b'esperjenza.
Ma jimpurtax liema rotta tagħżel, ftakar li l-prattika tagħmel perfetta. Iktar ma tikteb, iktar tkun aħjar.
Kif huwa strutturat it-tagħlim wiċċ imb wiċċ għall-istudenti?
Hemm ftit modi differenti kif it-tagħlim wiċċ imb wiċċ jista' jiġi strutturat għall-istudenti. Mod komuni huwa permezz ta' lekċers, li fihom għalliem jew għalliem jitkellem ma' grupp ta' studenti u jagħti informazzjoni dwar suġġett partikolari.
Dan jista’ jkun segwit minn diskussjoni, li fiha l-istudenti jaqsmu l-ħsibijiet u l-ideat tagħhom dwar is-suġġett, u mbagħad sessjonijiet ta’ break-out, li fihom gruppi iżgħar ta’ studenti jaħdmu flimkien biex itemmu attività relatata mal-lecture. Modi oħra biex jiġi strutturat it-tagħlim wiċċ imb wiċċ jinkludu workshops, li fihom l-istudenti jipparteċipaw f’attivitajiet prattiċi mmexxija minn għalliem, u seminars, li fihom l-istudenti jiddiskutu suġġett bejniethom bil-gwida ta’ għalliem jew faċilitatur.
Tkun xi tkun l-istruttura, it-tagħlim wiċċ imb wiċċ jipprovdi opportunità għall-istudenti biex jinteraġixxu ma’ xulxin u mal-għalliema tagħhom b’mod aktar personali mit-tagħlim onlajn. Dan jista' jagħmel l-esperjenza ta' tagħlim aktar impenjattiva u effettiva.
It-tagħlim onlajn joffri aktar għażliet għall-istudenti-
Hemm ħafna raġunijiet għaliex it-tagħlim onlajn qed isir aktar popolari fost l-istudenti. Joffri aktar flessibilità f'termini ta 'ħin u post, u jista' jkun aktar affordabbli minn skejjel tradizzjonali tal-briks u l-mehries.
It-tagħlim onlajn joffri wkoll aktar għażliet edukattivi għall-istudenti. B'tant korsijiet u programmi differenti disponibbli onlajn, l-istudenti jistgħu jsibu l-aħjar għall-interessi u l-istil tat-tagħlim tagħhom. U bl-avvanzi fit-teknoloġija, it-tagħlim onlajn qed isir aħjar u aktar aċċessibbli.
Mela jekk qed taħseb biex issegwi edukazzjoni onlajn, kun af li għandek ħafna għażliet minn fejn tagħżel. Hemm programm ta’ tagħlim onlajn li hu perfett għalik.
It-tagħlim onlajn joffri benefiċċji definiti b'mod ċar-
Hemm ħafna vantaġġi tat-tagħlim onlajn, inkluża l-abbiltà li titgħallem bil-pass tiegħek, tagħżel l-iskeda tiegħek, u tikseb attenzjoni personalizzata mill-għalliema. Barra minn hekk, it-tagħlim onlajn jista’ jkun aktar affordabbli minn istruzzjoni tradizzjonali bbażata fil-klassi, u joffri varjetà wiesgħa ta’ korsijiet u programmi minn fejn jagħżlu.
Meta tieħu klassijiet online, ħafna drabi tista' tistabbilixxi l-iskeda tal-istudju tiegħek stess. Dan jista 'jkun ta' benefiċċju kbir jekk għandek ħajja tax-xogħol jew tal-familja impenjattiva. Tista 'wkoll tirrebbja u tirrevedi lekċers jew qari spiss kemm għandek bżonn, sabiex qatt ma jkollok għalfejn tinkwieta li taqa' lura fil-klassi.
Barra minn hekk, it-tagħlim onlajn jista’ jkun aktar affordabbli minn istruzzjoni tradizzjonali bbażata fil-klassi. Ħafna programmi onlajn joffru boroż ta 'studju u għażliet ta' għajnuna finanzjarja biex jgħinu lill-istudenti jħallsu għall-edukazzjoni tagħhom.
Fl-aħħarnett, it-tagħlim onlajn joffri varjetà wiesgħa ta’ korsijiet u programmi minn fejn jagħżlu. Kemm jekk int interessat li tieħu klassijiet dwar in-negozju, ix-xjenza tal-kompjuter jew suġġett ieħor, x'aktarx li tista' ssib programm onlajn li jaqbel mal-bżonnijiet tiegħek.
Tagħlim onlajn vs tagħlim fil-klassi: liema huwa superjuri?
Hemm ħafna raġunijiet għaliex it-tagħlim onlajn qed isir aktar popolari mit-tagħlim fil-klassi. Hawn huma xi wħud mill-vantaġġi tat-tagħlim onlajn:
- It-tagħlim onlajn huwa aktar flessibbli u konvenjenti mit-tagħlim fil-klassi. Tista' tistudja bil-pass tiegħek u fil-ħin tiegħek.
- It-tagħlim onlajn ħafna drabi jkun aktar affordabbli mit-tagħlim fil-klassi, peress li m'hemm l-ebda spejjeż tal-ivvjaġġar jew tal-akkomodazzjoni.
- It-tagħlim onlajn jippermettilek tistudja minn kullimkien fid-dinja, u jagħtik aċċess għal komunità globali ta' studenti.
- It-tagħlim onlajn huwa aktar impenjattiv u interattiv mit-tagħlim tradizzjonali fil-klassi, grazzi għal karatteristiċi bħall-konferenzi bil-vidjo, fora, u simulazzjonijiet.
- It-tagħlim onlajn jista’ jitfassal skont l-istil u l-ħtiġijiet tat-tagħlim individwali tiegħek.
- It-tagħlim onlajn ħafna drabi jkun aktar pjaċevoli mit-tagħlim fil-klassi, peress li jagħtik il-libertà li tistudja bil-mod tiegħek.
Is-Suq Globali tas-Softwer tat-Tagħlim Adattiv huwa Mistenni Jilħaq USD 7,434.3 Miljun sal-2030|CAGR: 20.3%: Astute Analytica
L-istudju li sar minn Astute Analytica jipprevedi tkabbir tremend fid-dħul tas-suq għal suq globali tas-software tat-tagħlim adattiv minn US $ 1,382.1 Miljun f'2021 sa US $ 7,434.3 Miljun sal-2030. Is-suq huwa antiċipat li jikber b'CAGR ta '20.3% matul il-perjodu tat-tbassir 2022-2030. It-tagħlim adattiv mhux biss jappoġġa l-kategorija tal-edukazzjoni fuq il-post, minkejja li l-portali tal-edukazzjoni onlajn qed isiru l-pjattaformi ewlenin integrati tal-cloud. L-avvanzi fis-softwer tat-tagħlim adattiv ipprovdew benefiċċji akkademiċi bħal tagħlim u innovazzjoni aħjar, suċċess ogħla tal-istudenti, qsim aħjar tal-għarfien, ħsieb kreattiv fost l-istudenti.
Il-ħażna bbażata fuq il-cloud naqqsu kemm jista’ jkun ir-rekwiżit tal-ħażna fiżika, u l-universitajiet u l-kulleġġi setgħu jespandu l-preżenza ġeografika tagħhom, u b’hekk ippermettu lill-istudenti u lill-istudenti jaċċessaw it-taħriġ fil-klassi mill-bogħod. Barra minn hekk, id-domanda dejjem tikber ta 'korsijiet ta' tagħlim mill-bogħod fis-suq tas-softwer ta 'tagħlim adattiv qed tara tendenza ta' tkabbir mgħaġġel minħabba l-integrazzjoni bejn l-edukazzjoni u t-teknoloġija.
Via Yahoo.com
Konklużjoni - Tagħlim Online vs Tagħlim fil-Klassi
Għalkemm it-tagħlim onlajn sar aktar popolari f'dawn l-aħħar snin, it-tagħlim fil-klassi għadu għażla preferuta għal ħafna studenti. Hemm vantaġġi u liżvantaġġi għaż-żewġ tipi ta 'tagħlim, u fl-aħħar mill-aħħar jaqa' għall-bżonnijiet u l-preferenzi tal-istudent individwali.
Nittamaw li dan l-artikolu għenek tifhem aħjar id-differenzi bejn it-tagħlim onlajn u dak fil-klassi, kif ukoll il-vantaġġi u l-iżvantaġġi rispettivi tagħhom. Issa li għandek ftit aktar informazzjoni dwar kull tip ta’ edukazzjoni, inħeġġuk tagħmel xi riċerka addizzjonali biex tara liema għażla tkun l-aħjar għalik.
