O aprendizado on-line está aumentando e mudando a forma como as pessoas aprendem e desenvolvem novas habilidades. Reuni alguns fatos e números importantes que mostram o quão grande se tornou o aprendizado online.
Essas estatísticas lhe darão uma imagem clara de quantas pessoas estão usando cursos on-line, quão eficazes eles são e por que estão se tornando tão populares.
Vamos explorar esses números e descobrir juntos o mundo da educação online.
| Estatisticamente | Valor |
|---|---|
| Mercado total de eLearning esperado até 2025 | US$ 325 bilhões |
| Empresas dos EUA e educação on-line | 98% de integração até 2020 |
| Crescimento do mercado de eLearning nos EUA (2020-2024) | US$ 12.81 bilhões |
| Impacto do eLearning na retenção | Melhoria de 25% a 60% |
| Indústria de e-Learning Corporativo | Crescimento de US$ 38.09 bilhões |
| eLearning e receita | Aumento de 42% nos EUA |
| Impacto do COVID-19 no eLearning | Aumento de 400% na demanda |
| Eficácia do eLearning | Retenção 25% a 60% maior |
| Barreiras de eLearning | Vários desafios |
| Crescimento do eLearning | $ 376 bilhões até 2028 |
| Plataformas de eLearning | Várias plataformas online |
| Estatísticas financeiras em eLearning | Aumento de 8% na receita no terceiro trimestre de 3 |
Estatísticas de aprendizado on-line em todo o mundo
Fonte: Pexels
- Até 2025, o mercado global de eLearning deverá valer US$ 325 bilhões.
- Em 2017, 77% das empresas americanas usavam educação online, mas em 2020, 98% a teriam integrado em sua estratégia de aprendizado.
- O mercado de aprendizado online nos Estados Unidos aumentará em US$ 12.81 bilhões entre 2020 e 2024.
- Quando o eLearning é fornecido, as taxas de retenção aumentam de 25% a 60%.
- Espera-se que o setor de e-learning corporativo cresça US$ 38.09 bilhões entre 2020 e 2024.
- O eLearning é creditado com um aumento de 42% na receita nos Estados Unidos. As organizações com “extensos programas de treinamento” têm 218% mais renda por membro da equipe e margens de lucro 24% mais altas, de acordo com uma pesquisa com 2,500 empresas.
- A IBM conseguiu economizar cerca de US$ 200 milhões mudando para o eLearning.
- Em 2019, 67% das organizações nos Estados Unidos ofereceram possibilidades de aprendizado por meio de smartphones.
- Quase metade dos estudantes em todo o mundo estão envolvidos na aprendizagem online.
- A maioria dos alunos prefere o aprendizado on-line às salas de aula tradicionais.
- A maioria das empresas agora incorpora soluções de treinamento online.
- O envolvimento diário em atividades de aprendizagem on-line é alto entre os estudantes dos EUA.
- A aprendizagem online aumenta significativamente as taxas de retenção tanto em ambientes educacionais como profissionais.
- Foi demonstrado que o treinamento on-line melhora o desempenho dos funcionários.
- 49% dos estudantes em todo o mundo já se envolveram na aprendizagem online.
- O número de alunos on-line deverá atingir 57 milhões até 2027.
Estatísticas sobre a indústria de aprendizagem online em todo o mundo
- Em 2025, o mercado massivo de cursos online abertos (MOOC) pode ser avaliado em US$ 25.33 bilhões. MOOCs são plataformas de aprendizagem online gratuitas que permitem a participação de estudantes de todo o mundo.
- A indústria MOOC está atualmente avaliada em 5.16 bilhões de dólares e deve crescer a uma taxa anual de 32.09%.
- Os principais temas de realidade virtual e aumentada (VR/AR) impulsionarão o setor de eLearning nos próximos anos.
- Os Estados Unidos e a Europa representam a maior parte do mercado mundial de eLearning (70 por cento).
- A Alemanha, com a maior quota de mercado na Europa, é o líder europeu no negócio de eLearning.
- Em muitas regiões do mundo, apenas 47% dos alunos conhecem os MOOCs.
- Apenas um quinto de 2,700 estudantes de medicina escolhidos aleatoriamente sabiam sobre MOOCs, de acordo com uma pesquisa.
- 40% dos MOOCs mais proeminentes estão em setores fáceis de monetizar, como negócios e tecnologia.
- O mercado de eLearning na Alemanha está crescendo a uma taxa anual de 8.5%.
- Até 2024, o mercado de educação online da Índia deverá expandir em US$ 14.33 bilhões.
- O mercado de eLearning que mais cresce na região Ásia-Pacífico está a aumentar 17.3%, enquanto a média global é de 7.6%.
- Desde 2017, o mercado de aprendizado baseado na web K-12 na China cresceu 20%.
- A maioria dos alunos matriculados em programas de graduação on-line nos Estados Unidos estão fisicamente baseados no país.
- Mais de um terço dos estudantes americanos participam de pelo menos 1 curso online.
- Uma educação universitária on-line é preferida por 39% dos estudantes americanos de graduação em relação ao estudo tradicional em sala de aula.
- Os cursos de eLearning estão disponíveis em quase todas as principais universidades dos Estados Unidos.
- Os programas on-line estão disponíveis para 48% dos alunos do ensino fundamental e médio em todo o mundo.
- O mercado de aprendizagem online cresceu mais de 900% desde 2000.
- A indústria está projetada para valer mais de US$ 370 bilhões até 2026.
Estatísticas de impacto da COVID-19 e eLearning
- Durante a pandemia de 2020, o sistema escolar da China dependeu significativamente do ensino à distância.
- Como consequência do COVID-19, 97% dos estudantes universitários fizeram a transição para o aprendizado online.
- Desde o surto de COVID-19, 41% dos alunos acreditam que sua visão da escola atual se deteriorou.
- A pandemia atingiu mais de 1200 escolas e faculdades em mais de cinquenta estados nos EUA
- Nos Estados Unidos, 21% das universidades adotaram um modelo de ensino híbrido.
- 44% das instituições educacionais dos EUA adotaram totalmente as plataformas e recursos de aprendizado baseados na web, com a educação online agora servindo como seu principal modo de instrução.
- A epidemia de COVID-19 desencadeou um rápido boom no negócio de eLearning, com a demanda aumentando em até 400%.
Estatísticas sobre educação tradicional versus educação online
Fonte: Pexels
- Quando comparado com as taxas de retenção de aprendizado convencionais de 8% a 10%, o eLearning aumenta as taxas de retenção de aprendizado em 25% a 60%.
- Em comparação com o treinamento presencial convencional de membros da equipe, os alunos baseados na Web têm mais autonomia sobre sua experiência de aprendizado.
- Ritmo de aprendizado individual (95%) e custos de viagem reduzidos são as duas razões mais convincentes para os funcionários escolherem a educação online em vez do aprendizado tradicional em sala de aula (84%).
- Quando comparado às aulas presenciais convencionais, 85% dos alunos acham que o processo de aprendizagem virtual foi melhor ou pelo menos comparativamente satisfatório.
- 70% dos alunos afirmam que o aprendizado online é melhor do que o aprendizado tradicional em sala de aula.
- O aprendizado online pode reduzir o tempo de aprendizado em 40% a 60%.
Estatísticas sobre Educação Online Corporativa
- Entre 2020 e 2024, espera-se que o setor de eLearning corporativo cresça US$ 38.09 bilhões.
- O ensino à distância corporativo leva de 40% a 60% menos tempo para ser concluído do que o ensino tradicional.
- Cerca de 40% das organizações da Fortune 500 usam educação online para treinar seus funcionários.
- 41.7% das organizações da Fortune 500 utilizam a tecnologia para treinar seu pessoal de alguma forma.
- Os profissionais de aprendizado e desenvolvimento agora dedicam 57% mais tempo ao aprendizado on-line do que há 3 anos.
- Prevê-se que o mercado corporativo de eLearning seja avaliado em 50 bilhões de dólares até 2026.
- Em 2018, 82% das empresas empregaram o ensino à distância em pelo menos alguns dos seus treinamentos de compliance.
- No mesmo ano, 28% das empresas ofereceram todo o treinamento de compliance digitalmente.
- Em 2018, o eLearning representou 25.6% de todas as horas de treinamento corporativo. Para superar as lacunas de conhecimento entre os membros da equipe, 62% das empresas usam programas virtuais de educação e desenvolvimento.
- O microlearning, que consiste em lições de 5 minutos, teve um aumento de 700% no uso em 2020.
- O tempo médio que leva para concluir uma microaula é de cinco a sete minutos.
- Cada curso de microlearning tem uma média de 4-5 microaulas.
- O microlearning tem uma taxa de retenção de 70% a 90%, em comparação com 15% para o aprendizado clássico.
- O microlearning tem um aumento de 17% na transferência de aprendizado, um aumento de 50% no engajamento, um aumento de 300% na velocidade de desenvolvimento e uma redução nos custos de desenvolvimento (50%).
- 80% das empresas agora oferecem soluções de aprendizagem ou treinamento online.
- O aprendizado on-line corporativo aumenta o envolvimento e o desempenho dos funcionários.
Estatísticas sobre educação online e seu impacto econômico
- De acordo com dados de educação online, os cursos de eLearning economizam 90% no consumo de energia.
- O eLearning aumenta a produtividade dos membros da equipe em 15% a 25%.
- Demonstrou-se que o eLearning aumenta a participação dos membros da equipe em até 18%.
- De acordo com uma pesquisa de 2018, 90% das organizações corporativas oferecem oportunidades de eLearning para seus funcionários.
- Quando a AstraZeneca, uma empresa farmacêutica global, precisou treinar 500 vendedores sobre um novo produto, 95% de seus alunos concluíram todos os programas de treinamento de eLearning disponíveis.
- O Hendrick Automotive Group é outra empresa que possui um alto nível de envolvimento dos funcionários. É uma das maiores concessionárias de automóveis dos Estados Unidos e queria substituir seu antigo LMS por uma plataforma focada no engajamento. Como resultado, em apenas oito meses, o negócio recebeu mais de 750,000 mil visitas ao LMS (sistema de gestão de aprendizagem).
- As organizações sentem que empregar o aprendizado baseado na web lhes proporciona uma vantagem competitiva em 72% dos casos.
- No LinkedIn Learning Report, 94% dos alunos relataram que dedicar mais tempo para aprender os ajudou a avançar em suas carreiras.
- Em 2020, 38% da força de trabalho terá melhorado suas habilidades, em comparação com 14% em 2019.
- O mercado de aprendizagem on-line dos EUA valerá US$ 687 bilhões até 2030.
- A indústria de aprendizagem on-line da China deverá atingir US$ 171 bilhões até 2030.
Atitudes dos educadores em relação às estatísticas de eLearning
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- Na indústria da educação, o eLearning é o mercado que mais cresce.
- Após a epidemia, 33% das universidades afirmaram que continuariam a oferecer os seus cursos parcial ou totalmente online.
- Apenas cerca de metade dos professores acredita que a educação a distância é tão bem-sucedida quanto o aprendizado em sala de aula.
- O eLearning não é bem apoiado por 33% dos educadores.
- Instrutores em instituições acadêmicas estão apreensivos com o aumento do engajamento em salas de aula online, de acordo com 71% deles.
- Os instrutores querem melhorar o acesso dos alunos às informações online, de acordo com 39% deles.
- Os instrutores acham que precisam modificar os cursos para corresponder às mídias on-line em 33% dos casos.
Estatísticas sobre a eficácia do eLearning
- Os participantes podem adquirir quase cinco vezes mais conteúdo usando o eLearning do que com as técnicas tradicionais, gastando a mesma quantidade de tempo em treinamento.
- Para cada US$ 1 gasto em treinamento online, a organização ganha US$ 30 em produtividade total.
- Por permitir que elas acompanhem as mudanças do setor, 72% das empresas acham que o aprendizado on-line as ajuda a obter uma vantagem competitiva.
- Em comparação com o ensino presencial, 42% dos estudantes universitários virtuais preferem o aprendizado on-line, em comparação com 30% dos estudantes de graduação.
- Os alunos on-line podem reter de 25% a 60% a mais de material usando o eLearning do que em sala de aula, o que representa apenas 8% a 10%.
- Com o aprendizado online, a frequência das notas D e F para certos alunos do ensino médio está aumentando em 30%.
- As notas baixas para a educação virtual cresceram até 70% em algumas áreas.
- O aprendizado online pode aumentar a retenção em até 50%.
- Pode melhorar o desempenho dos funcionários em 15% a 25%.
Estatísticas sobre barreiras de eLearning
- Em 2012, 55% dos instrutores disseram que não tinham computadores suficientes para seus alunos nas séries K-12.
- No mesmo ano, 21% dos alunos do ensino médio e 13% dos alunos do ensino médio não tinham acesso a um computador.
- Apenas 34% a 48% dos professores de ciências achavam que a tecnologia era adequada para o ensino.
- Em 2020, um em cada três alunos do ensino fundamental terminará as aulas usando um dispositivo móvel em vez de um computador.
- Um terço das famílias dizem que não têm espaço suficiente para um ambiente de aprendizagem saudável.
- Quando comparadas às escolas de minorias baixas, as escolas de minorias altas eram 50% menos inclinadas a ter alto acesso à Internet.
- O acesso lento à internet foi 50% mais provável em escolas rurais e de baixa renda.
- O fornecimento de Internet de alta velocidade não está disponível para 25% das famílias negras e 23% dos lares hispânicos.
- Quase 25% dos jovens de 15 anos de famílias de baixa renda não têm acesso a um computador.
Estatísticas sobre o crescimento do eLearning
- O mercado global de aprendizado online foi avaliado em US$ 187,877 bilhões até o final de 2019.
- Ele ultrapassou US$ 200 bilhões no final de 2020 e deve chegar a US$ 376 bilhões até 2028.
- O mercado de aprendizado virtual está se expandindo a uma taxa de crescimento anual composta de 9.23%.
- Entre 2020 e 2024, a indústria de eLearning nos Estados Unidos pode aumentar em US$ 12.81 bilhões.
- Em 2027, o mercado global de aprendizagem móvel pode valer US$ 80.1 bilhões.
- Espera-se que o setor de eLearning seja avaliado em US$ 243 bilhões até 2022.
- Prevê-se que o mercado de cursos digitais abertos valha 374 bilhões de dólares até 2026.
- Com uma taxa de crescimento anual de 23%, a aprendizagem através de smartphones está entre as indústrias que mais crescem no negócio de ensino à distância.
- Entre 2014 e 2018, os investimentos de capital de risco em startups europeias de EdTech aumentaram 540%.
- De acordo com pesquisas recentes, um grande número de consumidores de cursos on-line possui um diploma tradicional e é bem educado.
- Espera-se que a indústria de aprendizagem online cresça um CAGR de 9.1% até 2026.
- Espera-se que cresça mais de 200% entre 2020 e 2025.
Estatísticas sobre plataformas de eLearning
- A Udemy é o site de cursos de eLearning mais popular, com mais de 20,000 autores de conteúdo e doze milhões de alunos.
- Mais de 150,000 programas de educação a distância em diversas áreas profissionais estão disponíveis na plataforma da Udemy, incluindo desenvolvimento pessoal, software, ciência de dados, finanças, contabilidade, TI e muitos outros.
- Teachable é a segunda plataforma de eLearning mais popular, com mais de 2 milhões de alunos e 3 diferentes cursos de aprendizado online.
- Até o momento, Teachable e Thinkable geraram US$ 1 bilhão em receita para autores de cursos.
- A Tata Interactive Systems é a plataforma de cursos mais reconhecida na Índia.
- Os sistemas de gestão de aprendizagem são usados por uma média de 73.8 milhões de pessoas.
- Hábitos próprios, marketing, bebidas e comida são as categorias de cursos independentes mais proeminentes.
- O e-mail marketing é o programa mais proeminente no site Teachables.
- Em 2020, a EDX terá ultrapassado 110 milhões de matrículas de estudantes no exterior, um aumento de 29 milhões em relação ao ano anterior.
- Os provedores de MOOC adquiriram 60 milhões de alunos adicionais, com o Coursera liderando o caminho (que matriculou 50% deles).
- O consumo de habilidades de bem-estar e saúde mental do curso da Udemy, como resiliência, gerenciamento de estresse e gerenciamento de ansiedade, aumentou mais de 1,000% ano a ano.
- Na indústria de tecnologia e software, a adoção de habilidades de escuta aumentou 3,210% de 2019 a 2020.
Estatísticas financeiras em eLearning
- Em 2021, o eLearning ajudou 42% das empresas dos EUA a aumentar a receita.
- De acordo com a pesquisa, quase metade das organizações pesquisadas relatam um ganho na receita como resultado da transição das técnicas tradicionais de treinamento para o eLearning.
- As empresas que fornecem eLearning afirmam um aumento de 26% na receita por membro da equipe.
- O custo de desenvolvimento de um programa online pode variar de 144 a 10,800 dólares, com base em diversos fatores, como a certificação oferecida e o número de módulos incluídos.
- Um curso online custa, em média, US$ 177 para ser desenvolvido.
- O valor da indústria de aprendizagem online dos EUA em 2022 foi de US$ 100 bilhões.
- A receita total da indústria aumentou 8% no terceiro trimestre de 3.
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Conclusão: Estatísticas de Aprendizagem Online 2024
O eLearning é inquestionavelmente o caminho do futuro na educação. Como esses números demonstram, o setor está crescendo.
É uma técnica muito prática para treinar pessoal e melhorar seus conhecimentos e habilidades. Não só isso, mas tem a capacidade de reescrever completamente as regras quando se trata de como pensamos sobre a transferência de informações.
Fontes: techjury, bau.edu, findstack, shiftelearning, guru99, growthengineering, thinkimpact, elearninginfographics
