Электронное обучение прошло долгий путь с момента его появления в начале 1990-х годов. Хотя существует множество различных определений электронного обучения, большинство согласится с тем, что это общий термин для любого типа обучения, осуществляемого с помощью электронных средств. В этом сообщении блога мы рассмотрим историю электронного обучения и некоторые ключевые вехи на этом пути. Мы также обсудим некоторые преимущества электронного обучения и то, как его можно использовать для повышения производительности и результатов обучения.
Электронное обучение прошло долгий путь с момента первый компьютер был создан в 1941 году. На заре электронного обучения оно в основном использовалось для обучения военнослужащих. Но сегодня электронное обучение используется в компаниях и школах по всему миру для обучения студентов и сотрудников новым навыкам. В этом сообщении блога мы рассмотрим историю электронного обучения и то, как оно развивалось на протяжении многих лет. Мы также рассмотрим некоторые преимущества электронного обучения и обсудим, почему сегодня оно является таким важным инструментом в образовании.
Электронное обучение прошло долгий путь за последние несколько десятилетий. Первоначально использовавшийся для более продвинутых предметов, таких как физика и математический анализ, теперь он стал обычным явлением в начальных и средних школах по всему миру. Вот взгляд на историю электронного обучения и то, как оно развивалось с течением времени.
Электронное обучение прошло долгий путь с момента своего появления. В этом посте мы рассмотрим историю электронного обучения и то, как оно развивалось на протяжении многих лет. Мы также обсудим некоторые преимущества электронного обучения и то, как его можно использовать для улучшения образования в целом.
История электронного обучения Что такое введение электронного обучения?
Электронное обучение — относительно новое явление, только в последние два десятилетия или около того. Это произвело революцию в том, как мы учимся, предоставив нам новые и инновационные способы доступа к информации и образованию.
Однако его происхождение можно проследить гораздо дальше. Первый зарегистрированный пример электронного обучения относится к 1728 году, когда испанский историк и философ Хуан Луис Вивес опубликовал свой трактат «Об искусстве образования и обучения». Эта работа выступала за использование технологий в образовании, в частности за использование недавно изобретенных печатных станков для распространения знаний.
Только в конце 19 века электронное обучение начало обретать форму. В 1873 году английский педагог Сэр Исаак Питман разработал систему стенографии, которую можно было изучить и использовать с помощью серии печатных уроков. За этим последовал запуск первой в мире заочной школы The National Correspondence Schools в Великобритании в 1892 году.
В 20 веке электронное обучение развивалось и росло быстрыми темпами. В первые годы века радио использовалось в качестве инструмента для дистанционного обучения: в 1924 году в Австрии открылась первая радиошкола. За этим последовал запуск курсов дистанционного обучения на основе телевидения в 1950-х годах.
Интернет действительно изменил ландшафт электронного обучения, что позволяет любому человеку в любой точке мира получить доступ к информации и образованию. Первый в истории онлайн-курс был создан в 1992 году Университетом Феникса, и с тех пор электронное обучение набирает обороты.
Сегодня электронное обучение используется в самых разных условиях, от школ и университетов до предприятий и государственных организаций. Это гибкий, удобный и экономичный способ обучения, и его популярность будет только расти в ближайшие годы.
Хронология исторических событий в электронном обучении-
Кредиты: https://commons.wikimedia.org/wiki/File:E-learningE-E-Learning_Computer.jpg
В конце 1990-х зародилось электронное обучение в том виде, в каком мы его знаем сегодня. Начали появляться первые онлайн-курсы, зародилась область образовательных технологий. С тех пор электронное обучение претерпело огромный рост и трансформацию.
Электронное обучение существует уже несколько столетий, с разными формами и целями. Его историю можно проследить до первых дней дистанционного обучения, которое началось в середине 19 века. Электронное обучение развивалось с годами, и его использование стало более распространенным по мере развития технологий. Вот хронология некоторых из наиболее важных событий в истории электронного обучения:
1837: Первое в мире учреждение дистанционного обучения, Бостонский Атенеум, начинает предлагать курсы по почте.
1850-е: Лондонский университет становится первым университетом, предлагающим заочные программы на получение степени.
1890-е: Чикагский университет становится первым университетом, предлагающим курсы по недавно изобретенному телефону.
1920-е: Радиовещание впервые используется в образовательных целях в США.
1930-е годы: в Великобритании транслируется первый курс колледжа, который транслируется по телевидению.
1950-е: Аудиовизуальные средства, такие как диафильмы и проекторы, все чаще используются в классах.
1960-е: Компьютеры внедряются в классы, и университеты начинают предлагать компьютерные курсы.
1970-е: Массачусетский университет и Стэнфордский университет предлагают первые онлайн-курсы.
1980-е: Резко увеличивается количество колледжей и университетов, предлагающих программы дистанционного обучения.
1990-е: Онлайн-обучение становится более распространенным с появлением Всемирной паутины.
2000-е: популярность электронного обучения продолжает расти, и все больше и больше учебных заведений предлагают онлайн-курсы и программы на получение степени.
2010-е: Мобильное обучение становится все более популярным, поскольку студенты используют смартфоны и планшеты для доступа к материалам курса.
2020-е годы: электронное обучение стало обычным явлением: многие школы и университеты предлагают все или большую часть своих курсов онлайн.
Что дальше для электронного обучения?
Ни для кого не секрет, что в последние годы популярность электронного обучения резко возросла. глобальный Ожидается, что к 325 году рынок электронного обучения достигнет 2025 миллиардов долларов., по сравнению с 190 миллиардами долларов в 2020 году, согласно отчету MarketsandMarkets. Этот рост обусловлен рядом факторов, включая растущую доступность высокоскоростного Интернета, распространение мобильных устройств и растущую популярность онлайн-курсов и МООК.
Поскольку популярность электронного обучения продолжает расти, важно быть в курсе последних тенденций и разработок. Вот четыре ключевые тенденции, которые, по мнению экспертов, будут определять будущее электронного обучения:
Повышенная персонализация
Один из самых больших тенденции в электронном обучении – это движение в сторону персонализации. В прошлом онлайн-курсы часто были универсальными, практически без настройки или настройки для отдельных учащихся. Тем не менее, новые технологии позволяют создавать более персонализированный опыт обучения.
Более широкое использование геймификации
Геймификация — еще одна тенденция, набирающая популярность в мире электронного обучения. Геймификация — это процесс использования игровой механики и элементов для поощрения участия и мотивации. Например, учащимся могут начисляться баллы, значки или уровни по мере прохождения курса.
Больше совместного обучения
Еще одна тенденция, формирующая будущее электронного обучения, — это движение к совместному обучению. Совместное обучение — это тип обучения, при котором учащиеся работают вместе, чтобы выполнить задачу или решить проблему. Эта тенденция обусловлена растущей популярностью онлайн-инструментов для совместной работы, таких как Google Docs и Skype.
Увеличение использования мобильных устройств
Наконец, более широкое использование мобильных устройств также определяет будущее электронного обучения. Все больше и больше учащихся используют свои смартфоны и планшеты для доступа к онлайн-курсам и учебным материалам. В результате растет спрос на контент для электронного обучения и дизайн курсов, оптимизированный для мобильных устройств.
Это лишь некоторые из тенденций, которые, по мнению экспертов, будут определять будущее электронного обучения. Поскольку популярность электронного обучения продолжает расти, важно быть в курсе последних событий. Поняв эти тенденции, вы сможете лучше организовать увлекательное и эффективное онлайн-обучение для своих учащихся.
Часто задаваемые вопросы по истории электронного обучения
Какова история электронного обучения?
Электронное обучение существует уже несколько столетий, а первое зарегистрированное использование этого термина относится к 1728 году. Концепция онлайн-обучения значительно изменилась за эти годы, и сегодня это широко используемый образовательный инструмент, который помогает учащимся учиться в различных областях. способов.
Как развивалось электронное обучение?
История электронного обучения увлекательна, и с годами она значительно изменилась. Ранние формы электронного обучения основывались на простых текстовых учебных материалах, но сегодняшние платформы электронного обучения намного сложнее и предлагают множество функций и инструментов, облегчающих обучение.
Кто разработал электронное обучение?
Электронное обучение разрабатывалось различными людьми и организациями на протяжении многих лет. Первыми пионерами в этой области были Джон Дьюи, Иван Ильич и Сеймур Пейперт. Сегодня существует множество различных компаний и организаций, разрабатывающих платформы и материалы для электронного обучения.
Каковы преимущества электронного обучения?
У электронного обучения есть много преимуществ, в том числе тот факт, что оно очень гибкое и может быть адаптировано для удовлетворения потребностей отдельных учащихся. Электронное обучение также удобно и доступно из любого места, где есть подключение к Интернету. Кроме того, электронное обучение может быть экономически эффективным решением для предприятий и организаций.
Каковы некоторые из проблем электронного обучения?
Несмотря на множество преимуществ электронного обучения, существуют и некоторые проблемы, которые необходимо решить. Эти задачи включают разработку высококачественного контента, обеспечение вовлеченности учащихся и управление затратами. Кроме того, может быть сложно оценить эффективность электронного обучения.
Каково будущее электронного обучения?
У электронного обучения большое будущее, и ожидается, что его популярность будет продолжать расти. Электронное обучение станет более персонализированным и адаптивным, и появятся новые технологии, которые еще больше улучшат учебный процесс. Кроме того, электронное обучение станет более доступным и доступным, что сделает его жизнеспособным вариантом для еще большего числа людей во всем мире.
Лучшие посты для чтения:
- Коды обучаемых купонов
- Обучаемая бесплатная пробная версия
- Udacity Обзор
- Обзор Coursera онлайн
- LearnDash Обзор
- Розеттский камень Обзор
- Лучшие онлайн учебные платформы
- Memrise против LingoDeer
- ИИ против машинного обучения против глубокого обучения
- Цены на сертификацию VMware
